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    科目： 来源：2009-2010学年西藏山南地区浪卡子中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    据下图回答问题：

    （1）装置B内的绿色植物在光照下可进行______作用．
    （2）把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后，绿色植物会产生一种气体，该气体的检验方法是______
    （3）若要加强绿色植物的光合作用，可在A装置中加入适量的______此时把D打开）．
    （4）若用黑纸片将B装置罩上一（D处扎紧），绿色植物主要进行______作用，若向C瓶中加入______，可观察到______现象．

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    科目： 来源：2009-2010学年西藏山南地区浪卡子中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时．请分析回答：
    （1）A、B两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是    装置．
    （2）C、D两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是    装置．
    通过这组实验可以得出结论：    是蒸腾作用的主要器官．植物蒸腾作用散失大量水分，因此大面积植树造林可以    （填“提高”或“降低”）大气的湿度．
    （3）若C装置中，锥形瓶内的水滴有红墨水，一段时间后取出枝条纵切，可发现枝条纵切面上被染红的部分是    ．

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    科目： 来源：《3.3.1 绿色植物的生活需要水》2010年同步练习（一）（解析版） 题型：选择题

    正确表达呼吸作用过程的反应式是（ ）
    A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量
    B．有机物+氧→水+二氧化碳+能量
    C．有机物+二氧化碳→水+氧+能量
    D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量

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    科目： 来源：《3.3.1 绿色植物的生活需要水》2010年同步练习（一）（解析版） 题型：选择题

    光合作用的实质是（ ）
    A．合成有机物，储存能量
    B．分解有机物，释放能量
    C．合成有机物，释放能量
    D．分解有机物，储存能量

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    科目： 来源：《3.3.1 绿色植物的生活需要水》2010年同步练习（一）（解析版） 题型：选择题

    下列哪种生理过程会释放能量？（ ）
    A．分解有机物
    B．合成有机物
    C．释放氧气
    D．吸收二氧化碳

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    科目： 来源：《3.3.1 绿色植物的生活需要水》2010年同步练习（一）（解析版） 题型：选择题

    植物哪些生理过程不消耗呼吸作用释放的能量？（ ）
    A．分生组织分裂产生新细胞
    B．筛管运输有机物
    C．植物吸收氮、磷、钾
    D．水分子从气孔逸出

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    科目： 来源：《3.3.1 绿色植物的生活需要水》2010年同步练习（一）（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不进行呼吸作用？（ ）
    A．萌发的种子
    B．未萌发的活种子
    C．煮熟的种子
    D．新鲜的叶片

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    科目： 来源：《3.3.1 绿色植物的生活需要水》2010年同步练习（一）（解析版） 题型：选择题

    下列关于呼吸作用的叙述，错误的是：（ ）
    A．为生命活动提供能量
    B．主要在线粒体内进行
    C．通常会吸收氧气
    D．只在无光时才进行

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    科目： 来源：《3.3.1 绿色植物的生活需要水》2010年同步练习（一）（解析版） 题型：选择题

    用下列哪种物质检验二氧化碳的存在？（ ）
    A．酒精
    B．碘液
    C．生理盐水
    D．澄清的石灰水

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    科目： 来源：《3.3.1 绿色植物的生活需要水》2010年同步练习（一）（解析版） 题型：选择题

    木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟．木材中贮存的能量是（ ）
    A．太阳光能
    B．光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量
    C．电灯光能
    D．呼吸作用分解有机物时释放的能量

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