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    科目： 来源：2011-2012学年河北省保定市涿州市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    涝地中的植物，发生萎蔫的原因是（ ）
    A．细胞吸水过多而胀破
    B．土壤缺氧，根的生命活动被抑制
    C．阳光晒后水温很高
    D．植物失水过多所致

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    科目： 来源：2011-2012学年河北省保定市涿州市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列能为生物体各项生命活动提供能量的是（ ）
    A．蒸腾作用
    B．呼吸作用
    C．光合作用
    D．吸收作用

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    科目： 来源：2011-2012学年河北省保定市涿州市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    很多植物的叶宽大扁平，其主要作用是（ ）
    A．增加呼吸作用
    B．储存更多营养
    C．增大光合作用的面积
    D．使植物美观漂亮

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    科目： 来源：2011-2012学年河北省保定市涿州市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    水稻育秧催芽时，种子堆会发热，这部分能量是以下哪一项（ ）
    A．贮藏在胚乳有机物中的能量
    B．胚生长发育所需要的动力
    C．呼吸作用释放出的能量中以热量形式散发的那一部分
    D．胚根突破果皮种皮所消耗的部分能量

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    科目： 来源：2011-2012学年河北省保定市涿州市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我国北方的一种生态农业模式是在温室大棚里把种植和养殖结合在一起，体现优势互补，收到很好的经济效益和生态效益．以下关于这种北方生态模式的说法不正确的是（ ）
    A．养殖为种植提供有机肥料和二氧化碳
    B．种植为养殖动物提供丰富的氧气
    C．冬季养殖可提高室温，有利于植物生长
    D．养殖为种植提供氧气和二氧化碳

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    科目： 来源：2011-2012学年河北省保定市涿州市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    在生物学课程中，我们学过许多概念．不同的概念间常有直接或间接的联系，用上些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图．请你根据所学知识，完成下列概念图．

    上述概念图中①、②、③、④、⑤的相关内容是：
    ①______    ②______  ③______④______   ⑤______．

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    科目： 来源：2011-2012学年河北省保定市涿州市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    请你根据如图示回答问题：
    （1）图中的绿色植物利用太阳光能，制造______，不仅养活了自身，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的______．图中的虫和鸟是生态系统中的消费者，随着它们的摄食过程，食物中的物质和能量就进入了它们的体内．因此，图中鸟、虫和绿色植物之间的关系，主要是______的关系，这样就形成了______．
    （2）可见，生态系统中的物质和能量就会沿着______流动．
    （3）你认为生态系统的组成成分有哪些？______．

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    科目： 来源：2011-2012学年河北省保定市涿州市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图为植物叶片结构模式图，请你根据图示回答问题：
    （1）[5]的结构名称是______，该结构与植物的某些重要生理活动密切相关，这些生理活动有______、______和______．
    （2）在______中发生了关系到整个生态系统能否存在的一种生理活动，该生理活动进行的场所是______，该生理活动的表达式为______．
    （3）土壤中的某种物质由植物的根源源不断的吸收，经茎运输到______，其中绝大部分要由______释放到大气中．

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    科目： 来源：2011-2012学年河北省保定市涿州市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    甲、乙两地出产同种甜瓜，甲地甜瓜比乙地的甜．经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表．请将下面关于环境温度与呼吸作用强弱关系的推理过程补充完整．
    平均温度（℃）甲地乙地
    白天3333
    夜间1222
    （1）因为甲地的甜瓜比乙地的甜，所以甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多．
    （2）因为甲、乙两地出产的甜瓜是同一品种，所以有机物含量多少的差别不是由其体内    决定的，而是受外界环境条件的影响．
    （3）因为甜瓜体内的有机物由光合作用制造又被呼吸作用消耗，所以外界环境条件可以通过影响光合作用和呼吸作用的强度来影响其含量．
    （4）因为光合作用在白天进行，呼吸作用在    进行，而两地外界环境条件的唯一差别为    的温度，所以甲、乙两地甜瓜体内有机物含量不同是因为温度条件对呼吸作用的影响不同．
    （5）因为，甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多，所以，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有机物    ，呼吸作用    ．
    （6）又因为甲地比乙地夜间温度低，所以，在一定范围内，环境温度与呼吸作用的关系为    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年河北省保定市涿州市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    某校兴趣小组的同学在探究种子萌发需要的环境条件时，设计了如下实验：
    ①取三个无色的玻璃瓶，分别贴上甲、乙、丙的标签，瓶底各铺上两张餐巾纸并加入适量的水；
    ②把30粒菜豆种子分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上；
    ③将甲、乙、丙3个玻璃瓶按下列方法处理，放在光照充足、25℃的环境中．一周后，记录菜豆种子的萌发情况如下：
    编号甲乙丙
    处理方式用黑布罩住整个玻璃瓶把瓶中空气抽掉将瓶密封不做处理
    实验结果种子萌发种子不萌发种子萌发
    请你根据以上实验回答下列问题：
    （1）本实验所探究的实验变量是______．
    （2）如果用甲、丙作对照实验，可探究的问题是______？
    （3）如果用乙、丙作对照实验，可得出的实验结论是______．
    （4）请你完善实验设计上的不足之处：______．

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