下列结构不是鸟类适于空中飞翔的显著特征( )A．趾端具爪B．被覆羽毛C．前肢变成翼D．身体呈流线型——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2009-2010学年辽宁省本溪实验中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列结构不是鸟类适于空中飞翔的显著特征（）
A．趾端具爪
B．被覆羽毛
C．前肢变成翼
D．身体呈流线型

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科目： 来源：2009-2010学年辽宁省本溪实验中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列生物中，可产生抗生素的是（）
A．酵母菌
B．青霉菌
C．曲霉
D．肺炎双球菌

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科目： 来源：2009-2010学年辽宁省本溪实验中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

制作酸奶时，先要将牛奶高温加热，其目的是（）
A．乳酸菌要在高温环境中生长、繁殖
B．杀灭乳酸菌，牛奶就会变为酸奶
C．牛奶只有在高温条件下才会变成酸奶
D．杀灭牛奶中原有的各种杂菌

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科目： 来源：2009-2010学年辽宁省本溪实验中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

与无脊椎动物相比，脊椎动物的身体内具有（）
A．神经
B．心脏
C．骨
D．脊柱

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科目： 来源：2009-2010学年辽宁省本溪实验中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列动物中，能用超声波定位来准确捕食害虫的是（）
A．灰喜鹊
B．青蛙
C．猫头鹰
D．蝙蝠

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科目： 来源：2009-2010学年辽宁省本溪实验中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是（）
A．环节动物软体动物节肢动物
B．软体动物环节动物节肢动物
C．节肢动物软体动物环节动物
D．环节动物节肢动物软体动物

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科目： 来源：2009-2010学年辽宁省本溪实验中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

请把下列节肢动物与它们所属的纲用直线连起来．

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科目： 来源：2009-2010学年辽宁省本溪实验中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

请把下列食品与它们的保存方法用直线连起来．

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科目： 来源：2009-2010学年辽宁省本溪实验中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

如图是一个典型的细菌结构示意图：
（1）标出各部分名称．
①是______：起______作用；
②是______；③是______；
④是______；⑤是______；
⑥是______；有助于细菌的______．
（2）细菌在结构上与酵母菌有明显的不同，酵母菌的细胞内有成形的______．

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科目： 来源：2009-2010学年辽宁省本溪实验中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

观察鲫鱼形态图，回答下列问题：
（1）鲫鱼的身体呈______型：用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑，这些特点有利于在游泳时减少______．
（2）鲫鱼的体表有______覆盖，鲫鱼用______在水中呼吸．
（3）鲫鱼身体两侧具有[2]______，能______．
（4）鲫鱼的运动方式是______，这种运动方式主要依靠图中①③④所表示的______完成的，同时还起到平衡身体等作用．

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