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科目: 来源:2010-2011学年四川省遂宁市大英县八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

松的种子是    的,外面没有    包被,这样的植物称为   

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科目: 来源:2010-2011学年四川省遂宁市大英县八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

        等均属于现代生物技术.

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科目: 来源:2010-2011学年四川省遂宁市大英县八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

根据图生物进化树回答问题:
(1)写出图中字母所代表的生物类群名称;
A.______B.______C.______F.______.
(2)从图中可以看出生物进化的趋势是:______;______;______.
(3)苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中,是因为,其______过程离不开水.
(4)中生代繁盛的植物和动物类群分别是:______和______.
(5)身体由两层细胞构成的动物是______;最早出现身体两侧对称的动物是______;开始真正适应陆地生活的脊椎动物是______.

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科目: 来源:2010-2011学年四川省遂宁市大英县八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

家庭利用酵母菌制作馒头的过程大致如下:将面粉、糖、酵母菌和水混合成面团,一段时间后,将面团放入蒸笼里蒸,香喷喷的馒头就制出来了.请分析回答下列问题:
(1)酵母菌不含______,只能进行腐生生活.
(2)生面团在蒸之前的一段时间里,最好放在0C还是25C的环境中?______.
(3)酵母菌分解面粉里的葡萄糖,产生的______遇热膨胀,馒头就变得暄软多孔了.

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科目: 来源:2010-2011学年四川省遂宁市大英县八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

小明在制作馒头时发现:夏天面团发酵的时间短,冬天面团发酵的时间长.这是为什么呢?小明猜想发酵时间可能与温度有关.于是他想设计一个方案来验证自己的猜想.
(1)针对小明同学的疑问应该提出的假设是______.
(2)小明设计的对照实验中,除了温度这个条件不同外,其他条件都应______.

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科目: 来源:2010-2011学年四川省遂宁市大英县八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”请你用以下材料设计一个探究实验,帮张青同学解开这个疑团.(实验材料:①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布)
(1)提出问题:______.
(2)作出假设:______.
(3)制定实验计划.
(4)实施实验计划:将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉;A培养皿口盖上______,B培养皿口敝开(对照实验);将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中;连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况.
(5)分析并得出结论:______.
(6)以上实验成功的关键是设置了______.

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市璧山县八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,不属于生物的是( )
A.细菌
B.巨衫
C.克隆羊
D.河流

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市璧山县八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物中不具有细胞结构的是( )
A.细菌
B.病毒
C.酵母菌
D.香菇

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市璧山县八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

咬一口梨,梨会流出许多汁液,这些汁液来自( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.液泡
D.细胞核

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科目: 来源:2009-2010学年重庆市璧山县八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

光合作用的实质是( )
A.制造有机物,储存能量
B.制造有机物,释放能量
C.分解有机物,储存能量
D.分解有机物,释放能量

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同步练习册答案