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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生物分类的七个等级中.共同特征最多和最少的等级分别是( )
A.种、界
B.门、界
C.界、种
D.种、科

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物进化的叙述中,不正确的是( )
A.原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气
B.始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
C.现代入类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的
D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

蝴蝶和家蚕的发育过程一样,要经历四个时期,它们的发育顺序是( )
A.受精卵→成虫→幼虫→蛹
B.受精卵→幼虫→蛹→成虫
C.受精卵→蛹→幼虫→成虫
D.受精卵→蛹→成虫→幼虫

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

“进化树”可以直观的表示生物之间的亲缘关系和进化历程.从该进化树我们可以推测( )

A.a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是f
B.在地层中出现化石最早的生物是c
C.较a和b而言,a和d的亲缘关系更近
D.a一定比c高等

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“模拟保护色形成过程”活动中,取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张,放在一块黄布上,实验者先背对黄布,然后转身快速拿取.经过若干次后,最后剩下的小纸片数量最多的应该是( )
A.红色的
B.绿色的
C.蓝色的
D.黄色的

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

一棵向日葵所积累的干物质的质量,比原来种到土地里的种子的质量增加了几百倍或上千倍,这些增加的干物质,90%~95%是直接或间接来自光合作用制造的有机物.如图示绿色植物叶片进行光合作用的示意图.
(1)请据题意和图示,把植物体的相关结构和物质填入空格:
(a)如果把绿叶比做一个生产有机物的工厂,那么车间里的“机器”是    ;“原料”是    ;“产品”是    ;“动力”是   
(b)[2]和[4]进出工厂的“门户”是    ;[1]进入植物体主要依靠根尖的    区吸收.[3]在植物体内的运输通道是   
(2)在生物圈中,绿色植物通过光合作用制造有机物的意义是:   

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

阅读下面材料,结合所学知识回答问题.
材料(一)“太湖美,太湖美,美就美在太湖水”,然而,随着大量富含氮(N),磷(P)等元素的生活污水被排放进太湖,导致水体富营养化,湖内的蓝藻等大量繁殖,泛滥成灾,形成水华.使得太湖湖水变臭,鱼虾无法生存,很多水生生物灭绝.目前,我国水体富营养化的湖泊超过70%,近年来,政府加大治理力度,除减少污水的排放,推行无磷洗涤剂等措施外,还大量放养以藻类为食的鲢鱼等,以达到净化污水的目的.
材料(二)近几年,由于温室效应,地球的平均气温不断上升,冰川加速融化海平面逐渐上升,一些地区的台风更加频繁,还有一些地区则更加干旱,最终导致世界各地农作物大量减产和多种生物的灭绝.目前世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施.
(1)在资料(一)中,太湖属于淡水生态系统,它是由太湖水域和    共同组成,过度排放污水,使太湖的生态平衡遭到严重破坏,这说明生态系统的自动调节能力是    的;
(2)在资料(二)中,造成温室效应的气体主要是    ,在生物圈中,该气体的过度排放已超出自然界的自动调节能力,导致    平衡被打破.
(3)无论水华现象还是温室效应,都是由于人类活动破坏生态环境所致.结合生活实际,除资料中提到,试举两例减少或降低上述现象的做法:   

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示汽车司机看见红灯刹车反射调节示意图,请据图回答:

(1)“红灯”的灯光进入眼球,经过    等的折射,最终在视网膜A上形成物像,A中对光线敏感的细胞将图象信息通过[B]    传给大脑的一定区域,形成视觉(汽车司机看到红灯).
(2)人体的生命活动主要受神经系统的调节,神经系统结构和功能的基本单位是   
(3)司机看到红灯刹车这一反射属于    反射,请你写出图中完成这一反射活动的反射弧(用图中字母、文字和箭头表示)   

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是鸡卵的结构模式图,以及鸡卵内控制鸡冠性状的一对基因.图中的A表示控制显性性状--单冠的基因,a表示控制隐性性状--玫瑰冠的基因.请结合所学知识回答问题.
(1)鸡的生殖方式为______,通过孵化,图中[______]______可以发育成小鸡.
(2)如果一只单冠的母鸡与一只玫瑰冠的公鸡交配,所产下的受精卵的基因组成是______.
(3)科学家通过转基因技术培育出产蛋多的母鸡,“多产”这种变异能否遗传下去?______.说出你的理由:______.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

小明的早餐食谱是:牛奶一杯、鸡蛋一个、面包一块.如图是小明体内呼吸、消化、吸收、运输、排泄有关的部分器官示意图.请根据所学知识回答问题.
(1)牛奶和鸡蛋中都含有丰富的蛋白质,蛋白质最终被分解成______才被人体吸收.该物质进入血液循环后流经以及各腔的先后顺序是______(用图中字母和箭头表示).
(2)正常人的血糖浓度能够保持相对的恒定.面包中含有较高的糖类,正常人饭后血糖浓度会显著升高,但很快又会降至正常水平,这主要是靠______(激素)的调节.
(3)①和②示呼吸过程中的哪一环节?______;通过呼吸,氧气进入血液,并被运输到组织细胞的______参与呼吸作用,为人体的生命活动提供能量.
(4)血液流经丁器官形成尿液,必须经过______和______两个生理过程.
(5)青少年正处在生长发育的黄金时期,为了满足身体每天对能量和各种营养物质的需要,营养必须合理.小明同学的早餐搭配合理吗?______.什么样的饮食才算是合理的饮食?______.

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同步练习册答案