科目： 来源：2012-2013学年山东省德州市宁津县实验中学八年级（下）月考生物试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年山东省德州市宁津县实验中学八年级（下）月考生物试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年山东省德州市宁津县实验中学八年级（下）月考生物试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年山东省德州市宁津县实验中学八年级（下）月考生物试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年山东省德州市宁津县实验中学八年级（下）月考生物试卷（3月份）（解析版） 题型：解答题

该图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
（1）这一实验装置是美国青年学者______设计的．
（2）图中B处的气体模拟的是______，该混合气体中绝不会含有______．在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的______，这主要是为该实验提供______．
（3）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现
有______生成，此装置是模拟原始地球条件下的______．
（4）D装置模拟了原始地球条件下的______过程．
（5）此实验表明：在生命起源的______过程中，从无机物生成有机小分子物质是完全可能的．

科目： 来源：2012-2013学年山东省德州市宁津县实验中学八年级（下）月考生物试卷（3月份）（解析版） 题型：填空题

如图，是植物进化历程的图解，据图回答问题．

（1）原始生命形成以后，由于营养方式的不同，一部分进化为不能自养的原始单细胞动物，另一部分进化成为具有叶绿体的A    ．
（2）最早登陆的植物类群是B    和C    ，但是，B和C的生殖离不开水，后来，一部分C进化成为原始的    ，包括D    和E    ，D和E脱离了水的限制，更加适应了陆地生活．
（3）从植物进化的历程来看，植物进化的趋势是：由    到    ，由    到    ，由    到    ．

科目： 来源：2012-2013学年山东省德州市宁津县实验中学八年级（下）月考生物试卷（3月份）（解析版） 题型：解答题

该图为长颈鹿进化示意图，请据图回答：

（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着______．
（2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，______的个体容易生存下来．那么，长颈的变异就是______，短颈的变异是______．
（3）图③说明______的个体能生存下来，并繁殖后代，______的个体被淘汰掉．
（4）自然界中的生物，通过激烈的______，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是______．

科目： 来源：2012-2013学年山东省德州市宁津县实验中学八年级（下）月考生物试卷（3月份）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2012-2013学年山东省德州市宁津县实验中学八年级（下）月考生物试卷（3月份）（解析版） 题型：填空题

如图的进化树显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识，
请据图回答问题：
（1）在小熊猫与熊中，大熊猫与    的亲缘关系最近．
（2）在小熊猫与大熊猫中，浣熊与    的亲缘关系最远．
（3）如图说明了四种生物    ．

科目： 来源：2012-2013学年山东省德州市宁津县实验中学八年级（下）月考生物试卷（3月份）（解析版） 题型：填空题