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科目：
来源：2011-2012学年山东省淄博市张店区湖田中学八年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
如图所示为人体主要内分泌腺示意图，请据图回答：
（1）分泌激素调节其他内分泌腺活动的腺体是____________．
（2）在某山村出现一家三代中都身高不足一米的男子，但智力都很正常，你认为最可能的原因是______．
（3）某人血糖中葡萄糖的浓度为0.19%，可能是____________的分泌活动不正常所致．目前有效的治疗方法是给患者______．
（4）若食物中缺碘，图中的____________会增生肿大．
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科目：
来源：2011-2012学年山东省淄博市张店区湖田中学八年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
某运动员在一次锻炼中，不慎踩到铁钉，随即她产生了一系列的反应，请回答相关问题：
（1）当铁钉刺入皮肤时，______可产生传向中枢的神经冲动，完成抬脚缩腿反射．调节该反射的神经中枢位于______中．此反射属于______（填“简单”或“复杂”）反射．
（2）此人随后感到非常疼痛，这说明脊髓具有______功能，产生疼痛感觉的部位是______．
（3）在观察伤口时，此人单脚站立而没有摔倒，这是由于______ 具有维持身体平衡的作用．
（4）踩到铁钉看到脚上出血时，他的心跳加快、血压升高，这是在神经系统调节控制下，______（填激素名称）作用的结果．
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科目：
来源：2011-2012学年山东省淄博市张店区湖田中学八年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：
取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B
| 实验步骤 | A缸 | B缸 |
| ① | 1000mL池塘水 | 1000mL自来水 |
| ② | 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只 |
| ③ | 加入等量的蝌蚪饲料 |
| ④ | 加少许甲状腺激素制剂 | 不加甲状腺激素制剂 |
| ⑤ | 水温保持在适宜的范围内 |
每天记录蝌蚪生长发育的情况．请回答：
（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善：
______；______．
（2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是______．
（3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是______．该实验所得出的结论是______．
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科目：
来源：2012-2013学年湖南省株洲市天元区马家河中学八年级（下）入学考试生物试卷（解析版）
题型：选择题
生物体的结构是与其生活环境相适应的．下列叙述不正确的是（ ）
A．鲫鱼鳃呼吸，适于水中生活
B．家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活
C．蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活
D．乌龟背部有甲，适于水中生活
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来源：2012-2013学年湖南省株洲市天元区马家河中学八年级（下）入学考试生物试卷（解析版）
题型：选择题
节肢动物具有的特点是（ ）
A．身体被毛，用肺呼吸
B．身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节
C．体表具鳞片，用肺呼吸
D．体表光滑，用皮肤呼吸
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来源：2012-2013学年湖南省株洲市天元区马家河中学八年级（下）入学考试生物试卷（解析版）
题型：选择题
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来源：2012-2013学年湖南省株洲市天元区马家河中学八年级（下）入学考试生物试卷（解析版）
题型：选择题
与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是（ ）
A．用肺呼吸
B．胎生哺乳
C．心脏四腔
D．体表被毛
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来源：2012-2013学年湖南省株洲市天元区马家河中学八年级（下）入学考试生物试卷（解析版）
题型：选择题
今年“五一”前夕，孟加拉虎的白化品种--“白虎”入驻烟台南山公园．下列有关“白虎”的描述，你不认同的是（ ）
A．白虎的白色性状可以遗传
B．白虎的生殖发育特点为胎生、哺乳
C．白虎的犬齿锋利，盲肠发达
D．白虎入驻动物园利于生物多样性的保护
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来源：2012-2013学年湖南省株洲市天元区马家河中学八年级（下）入学考试生物试卷（解析版）
题型：选择题
在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是（ ）
A．有利于蚯蚓的运动
B．有利于蚯蚓正常呼吸
C．便于蚯蚓留下运动痕迹
D．保持蚯蚓身体的柔软性
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来源：2012-2013学年湖南省株洲市天元区马家河中学八年级（下）入学考试生物试卷（解析版）
题型：选择题
2002年4月，以杭州华大基因研究中心和浙江大学生物信息学研究中心为主体的中国科学家成功破译了水稻基因组，下列有关水稻遗传物质的叙述中，不正确的是（ ）
A．水稻基因实质上是水稻DNA分子上起遗传作用的遗传物质
B．水稻抗病、抗倒伏、高产优质等一系列可遗传的性状均由基因决定
C．水稻细胞内的染色体由DNA和蛋白质组成
D．水稻、人类等生物体的基因、DNA、染色体不可能发生变化
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