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    科目： 来源：2009-2010学年河南省安阳四中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    日常生活中做馒头，在和面时总要放一点“酵子”，这里面主要含有    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年河南省安阳四中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群是    ．其中，会飞的类群是    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年河南省安阳四中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    自然界的生物，通过    ，适者生存，不适者淘汰，这一过程叫做    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年河南省安阳四中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是某生态系统食物网简图，请据图完成下列问题
    （1）此生态系统内，生产者是______，各种动物是______，他们之间的关系主要是______关系．这样就形成了______．
    （2）该生态系统共有______条食物链．最长的食物链是______．
    （3）能量在生态系统中沿食物链传递是逐级______的．
    （4）生态系统的主要功能是______和______．
    （5）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的变化是______、______的数量会增加，这可能导致生态平衡被破坏．

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    科目： 来源：2009-2010学年河南省安阳四中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图完成下列问题
    （1）这种细菌依靠[______]______产生运动．
    （2）①是______，对细菌起______作用．
    （3）从图中______可见，细菌没有成形的______，遗传物质位于细胞特定区域内．
    （4）细菌的基本结构大都包括______、______、______．

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    科目： 来源：2009-2010学年河南省安阳四中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    请回答下列问题：
    （1）这一实验装置是美国表年学者______设计的．
    （2）A装置中的气体相当于______，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含______．正负极接通进行火花放电是模拟自然界的______．
    （3）B装置里的液体相当于______，实验后可检验其中含有______等有机小分子物质．
    （4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从______到______的转变是完全可能的．

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    科目： 来源：2009-2010学年河南省安阳四中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    一提到细菌，我们就会想到由细菌引起的疾病．但是细菌对人类还有好多益处，请说出人们在日常生活中或工农业生产上利用细菌的实例．

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    科目： 来源：2009-2010学年河南省安阳四中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    厨房污染是室内污染的重要来源．减少厨房污染，应对家长提出哪些改进措施？

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    科目： 来源：2009-2010学年河南省安阳四中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    19世纪中叶，法国学者路易斯?巴斯德做了下面的实验：巴斯德把澄清的肉汤倒入两个鹅颈烧瓶中，把其中的一瓶肉汤A煮沸，而另一瓶肉汤B则不加热煮沸．几天后，未煮沸的肉汤B变得浑浊，而煮沸的肉汤A仍保持澄清．接着，巴斯德打破了盛有澄清肉汤A的鹅颈烧瓶的瓶颈．数日后，澄清的肉汤A变得浑浊．
    根据实验现象，回答下列问题：
    （1）将肉汤A煮沸是为了______．
    （2）肉汤B变浑浊，说明肉汤B中有______，肉汤A保持澄清，说明肉汤A中______．
    （3）将A的瓶颈打破后，肉汤变浑浊，说明细菌来自______．
    （4）巴斯德实验得出的结论称为______．这一观点否定了关于生命起源的______．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省德州市宁津县保店中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生命起源的叙述中．不正确的是（ ）
    A．生命起源于非生命物质
    B．生命起源于原始陆地
    C．原始大气的主要成分是水蒸气．氨．甲烷等
    D．现代地球上不可能再形成原始生命

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