科学家用生物技术培育出一种抗虫棉.它产生毒素.杀死害虫．目前正大面积推广种植.科学家还研究了害虫的遗传基础.发现不抗毒素对抗毒素为显性．(1)种植抗虫棉.有利于生态环境保护.是因为．(2)不抗毒素——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：《第7单元现代生物技术》2012年单元测试卷（滕西中学）（解析版） 题型：填空题

科学家用生物技术培育出一种抗虫棉，它产生毒素，杀死害虫．目前正大面积推广种植，科学家还研究了害虫的遗传基础，发现不抗毒素对抗毒素为显性（用B、b表示）．
（1）种植抗虫棉，有利于生态环境保护，是因为    ．
（2）不抗毒素害虫基因型为    ，抗毒素害虫基因型为    ．
（3）不抗毒素害虫与抗毒素害虫杂交，则子代基因型为    ．

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科目： 来源：《第7单元现代生物技术》2012年单元测试卷（滕西中学）（解析版） 题型：填空题

如图是维尔穆特培育克隆绵羊的过程图解，请据图分析：
（1）该实验中选用了几只母羊？    ．
（2）实验时，维尔穆特选用不同品种的绵羊的目的是什么？    ．
（3）“多利”的大多数性状像    ．这说明了什么？    ．

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科目： 来源：《第7单元现代生物技术》2012年单元测试卷（滕西中学）（解析版） 题型：解答题

如图是科学家利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶牛-“牛牛”的过程图解．请据图分析回答．（1）这项先进的生物科学技术在生物学上称为______．
（2）图中“A过程”和“B过程的操作方法”在生物学上分别被称为：______．
（3）根据图示情况，黄色丙牛产下的“牛牛”，其毛色性状表现型应该是______．
（4）“牛牛”长大成熟后，其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是______．