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科目: 来源:2010-2011学年山东省烟台市招远市八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲.下列说法正确的是( )
A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征
B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少

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科目: 来源:2010-2011学年山东省烟台市招远市八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

我国为保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境而建立的保护区是( )
A.武夷山自然保护区
B.长白山自然保护区
C.青海湖鸟岛自然保护区
D.卧龙自然保护区

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科目: 来源:2010-2011学年山东省烟台市招远市八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图.请据图回答:
(1)一个鸟卵就是一个卵细胞,其中的细胞膜是[]______.
(2)[8]是由鸟卵结构中的[]______发育而来的,里面含有______.[9]是鸟卵结构中的[]______,它的作用是______.
(3)既能保护鸟卵又能防止水分散失的结构是[]______和______;为了确保鸟卵能与外界进行气体交换.鸟卵具有的结构是[]______和______.
(4)下表是几种鸟卵孵化成雏鸟所需要的时间:
鸟名家燕麻雀家鸽天鹅鸵鸟
孵化时间/天12~t51417~1920~2228~3234~3845
由表中数据你得出了什么结论?______.
(5)一个鸡蛋如果要孵化出小鸡.哪个条件不是必需的?______
A.蛋壳的颜色是白色
B.是受精卵
C.保证孵化时所需的温度、湿度和通风
D.孵化过程要适时翻蛋.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省烟台市招远市八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

某班同学用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题,实验步骤如下:
①甲桶中装入60个黄球,乙桶中装入白球与黄球各30个,分别摇匀.
②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球,组合在一起,记下两球的组合(黄球与黄球组合用A.表示,黄球与白球组合用B表示).将抓取的乒乓球放回原桶,摇匀.
③重复②步骤50次.
全班共分7个小组,实验记录结果如下表:
1234567
A.(黄球与黄球组合)24272521283019
B.(黄球与白球组合)26232529222031
(1)白球模拟的生殖细胞是______ (填“精子”或“卵细胞”).黄球模拟的生殖细胞中古有______件染色体.(填“X”或“Y”).
(2)为使实验更准确可靠,应如何处理以上数据:______.
(3)从实验数据分析,得出的结论是:生男生女的机会______.
(4)有些人为了满足生男或生女的愿望,怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定,决定取舍.你对这种做法的看法是什么?______.
(5)在此探究实验过程中,从甲、乙两桶取出的球组合后并记录下来要放回原桶中,最主要的目的是______
A.保证样本数目足够大
B.确保袋内两种小球的比例为1:1
C.保证雄雌生殖细胞的数量相等
D.保证雄雌生殖细胞能够互相结合.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省烟台市招远市八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图为桃花的结构示意图,请据图分析回答:
(1)该图表示的是桃花的______过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是______.
(2)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中②结构内的染色体数目是______条,花瓣的细胞内的染色体的数目是______条.
(3)花色在遗传学上称为______,假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色.b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是______.
该花经过发育后所形成的种子种下去长成新的植株,这种生殖方式称为______.
(4)在生产实践中,桃树和苹果树等常用______技术来繁育优良品种,这种技术操作时的关键是要使______紧密结合在一起.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省烟台市招远市八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

没有人能够亲自经历生物进化几十亿年的历史.下图是许多科学家共同努力研究出的动物进化历程图,请认真分析回答:
(1)从图中可以看出动物进化的总体趋势是:由______、由______、由______.
(2)从图中可以看出原始鸟类是由某些原始爬行类动物进化而来的,得出这一结论的主要证据是______化石.化石是指埋藏在地层中的______,它是科学家研究生物进化的主要证据.
(3)化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了.最合理的解释是______
A.缺乏能适应环境变化的可遗传变异
B.缺乏对环境的改变能力
C.因为基因突变而导致种族灭亡
D.失去繁殖能力而灭绝
(4)生物在长期的进化过程中形成了对环境的适应,例如生活在绿草地的青蛙,背部多是绿色的而不是褐色的,按照达尔文的进化观点分析,下列解释较为合理的是______
A.被绿草地染的
B.绿色的青蛙繁殖能力强
C.绿色的青蛙捕食能力强
D.绿色的青蛙不易被天敌发现,生存的机会增大.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省烟台市招远市八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外,是否还受其他生物因素影响?有人就这一问题进行了实验研究,下表是他们的实验结果,请分析回答:
豆角小麦玉米莴苣
无蒜97.7%93.8%95.6%70.0%
有蒜93.3%96.6%85.6%30.0%
注:有蒜是指在各培养国皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,无蒜则未加,实验过程提供种子萌发的适宜条件.
(1)该实验探究的具体问题是______对种子萌发的影响,探究的方法是设置______实验.
(2)实验结果表明,大蒜籽只对______种子的发芽率有影响,而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用.
(3)请根据本题的实验结果从理论上分析:结果在大蒜苗生长到一定高度(此时地下部分已形成大蒜籽)时,再向间行(即在两行大蒜苗之间)播种莴苣种子或者豆角种子,那么,哪种方案更好?______.
为什么?______.

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科目: 来源:《6.21 遗传信息的延续性》2010年苏科版八年级下册单元测试卷(2)(解析版) 题型:选择题

下列各组性状中,属于相对性状的一组是( )
A.狗的卷毛和猫的直毛
B.菜豆的白花和菜豆的绿叶
C.豌豆的高茎和菜豆的矮茎
D.小麦的有芒和小麦的无芒

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科目: 来源:《6.21 遗传信息的延续性》2010年苏科版八年级下册单元测试卷(2)(解析版) 题型:选择题

下列各对性状中,属于相对性状的是( )
A.狗的长毛和黑毛
B.人的身高和体重
C.棉花的掌状叶和鸡脚叶
D.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎

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科目: 来源:《6.21 遗传信息的延续性》2010年苏科版八年级下册单元测试卷(2)(解析版) 题型:选择题

基因和染色体的关系是( )
A.染色体又叫基因
B.染色体位于基因之中
C.一条染色体上由许多基因
D.一对染色体上有一对基因

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