保护和利用森林资源的最佳方法是( )A．封山育林.禁止砍伐B．允许林区人民大砍大种.先富起来C．实行有计划的合理砍伐D．.砍伐热带雨林.营造杉木纯林——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2008-2009学年苏教版八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

保护和利用森林资源的最佳方法是（）
A．封山育林，禁止砍伐
B．允许林区人民大砍大种，先富起来
C．实行有计划的合理砍伐
D．.砍伐热带雨林，营造杉木纯林

科目： 来源：2008-2009学年苏教版八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

地球上最早的生命起源于（）
A．原始陆地
B．原始海洋
C．湖泊
D．温泉

科目： 来源：2008-2009学年苏教版八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

原始生命的重要标志是（）
A．原始细胞膜的形成
B．原始蛋白质和核酸的形成
C．具有原始的新陈代谢和繁殖
D．蛋白质和核酸的相互作用

科目： 来源：2008-2009学年苏教版八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列观点错误的是（）
A．所有的生物都有共同的原始祖先
B．越接近生物进化树的顶端，生物越高等
C．越复杂的化石出现在越古老的地层里
D．生物进化的方向是由简单到复杂

科目： 来源：2008-2009学年苏教版八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

人类和类人猿的共同祖先是（）
A．类人猿
B．大猩猩
C．森林古猿
D．猴子

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下列属于生态系统的是（）
A．大兴安岭林区
B．黄河中的鲤鱼
C．昆明湖中的生物
D．草原上的羊

科目： 来源：2008-2009学年苏教版八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

人属于生态系统的（）
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．以上都是

科目： 来源：2008-2009学年苏教版八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

在欧美流行一种生态球，其中有绿藻、2～3条小鱼、泥沙等，在这个处于平衡状态的封闭生态系统中，要使小鱼长时间存活必须要提供（）
A．氧气
B．二氧化碳
C．太阳能
D．足够的有机物

科目： 来源：2008-2009学年苏教版八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

自然界中的生态系统都能在较长时间内保持相对稳定，其主要原因是（）
A．具有复杂的食物链结构
B．消费者种类和数量多
C．生产者的种类和数量多
D．生态系统具有一定的自我调节能力

科目： 来源：2008-2009学年苏教版八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

生态系统中，绿色植物固定的太阳光能沿着食物链的单向传递叫做（）
A．能量输入
B．能量输出
C．能量流动
D．能量交换

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