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    科目： 来源：2008-2009学年湖北省鄂州一中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    生物的遗传和变异是通过    和    而实现的．

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    科目： 来源：2008-2009学年湖北省鄂州一中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    在转基因超级鼠的这项研究中，被研究的性状是    ，控制这个性状的基因是    基因．

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    科目： 来源：2008-2009学年湖北省鄂州一中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    在有性生殖过程中，    和    就是基因在亲子间传递的“桥梁”．

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    科目： 来源：2008-2009学年湖北省鄂州一中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的基因组成有    种，表现为显性性状的基因有    种．

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    科目： 来源：2008-2009学年湖北省鄂州一中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    男性体细胞中那一对与不同的染色体，分别称为    和    ．

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    科目： 来源：2008-2009学年湖北省鄂州一中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    引起变异的原因，首先决定于    基础的不同，其次与    也有关系．

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    科目： 来源：2008-2009学年湖北省鄂州一中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    将鸡蛋的卵壳膜小心地剪破，把其中的内容物倒到培养皿内，你可以看到；
    （1）有一个黄色球状的凝胶物体，这是______，其内贮存有供胚胎发育的______．
    （2）在黄色球状的凝胶物体上，有一个白色的小点，这是______，是进行______发育的部位．鸡蛋的受精卵在产出前胚胎已经开始______．

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    科目： 来源：2008-2009学年湖北省鄂州一中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是人的性别决定图解（甲、乙为正常婚配夫妇）分析后回答有关问题
    （1）图解中甲为______性，乙为______性．
    （2）填写出图解G、F、C、的性染色体组成：
    G______；F______；C______．

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    科目： 来源：2008-2009学年湖北省鄂州一中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    实验分析：
    现有相同容积的玻璃缸两只，自然的清水，同龄且发育状态相同的小蝌蚪40只，喂食蝌蚪的饲料，具有生物活性的甲状腺激素．佳佳利用这些条件，设计了一个试验，验证甲状腺激素的作用．
    第一步：取玻璃缸两只，分别标记为甲、乙；
    第二步：甲乙缸分别放人等量清水和20只蝌蚪，置于相同环境中．
    第三步：设置对照．
    最后经过一定时间的饲喂，观察现象，得出结果和结论．
    （1）请你试着分析为什么选小蝌蚪做实验材料呢？
    （2）实验结果：乙缸    ．甲缸    ．实验结论：甲状腺激素能促进生物发育．

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    科目： 来源：2009-2010学年苏教版八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    不同概念范围有大小．下列关于染色体、DNA、基因三者之间的关系，正确的是．
    A．
    B．
    C．
    D．

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