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科目：
来源：2006-2007学年浙江省绍兴市诸暨市东白湖镇八年级（下）第一单元测试生物试卷（解析版）
题型：选择题
2000年6月，科学家完成了人类基因组工作框架图，发现人类基因数目约为3.4～3.5万个．下列关于基因的说法中错误的是（ ）
A．基因是决定生物性状的最小单位
B．基因在精子和卵细胞中是成对存在的
C．成对的基因位于成对的染色体上
D．控制显性性状的基因叫显性基因
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来源：2006-2007学年浙江省绍兴市诸暨市东白湖镇八年级（下）第一单元测试生物试卷（解析版）
题型：选择题
豌豆的高茎（E）与矮茎（e）是一对相对性状，现把高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代中有高茎198株、矮茎189株，则亲代的基因组合方式应是（ ）
A．EE×ee
B．Ee×ee
C．Ee×Ee
D．EE×Ee
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来源：2006-2007学年浙江省绍兴市诸暨市东白湖镇八年级（下）第一单元测试生物试卷（解析版）
题型：选择题
一对正常夫妇，他们的双亲中都有一个是白化病患者．预计他们生育一个白化病男孩的可能性是（ ）
A．75%
B．50%
C．25%
D．12.5%
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来源：2006-2007学年浙江省绍兴市诸暨市东白湖镇八年级（下）第一单元测试生物试卷（解析版）
题型：选择题
“人类基因组计划”的实施有利于（ ）
A．提高世界粮食产量，解决粮食危机
B．破解人类遗传病发生的原因和死亡之谜
C．彻底消灭一切人类疾病
D．减少环境污染，创造利于人类生存的环境
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来源：2006-2007学年浙江省绍兴市诸暨市东白湖镇八年级（下）第一单元测试生物试卷（解析版）
题型：选择题
我国科学家将某种细菌的抗虫基因导入棉花中，培育出一种能产生毒素、杀死棉铃虫的抗虫棉．科学家通过对棉铃虫的基因组成进行分析，发现不抗毒素基因（B）对抗毒素基因（b）为显性．下列有关叙述中，不正确的是（ ）
A．抗虫棉的培育成功说明基因控制生物性状的遗传
B．抗毒素棉铃虫的基因组成都是bb
C．不抗毒素棉铃虫的基因组成都是BB
D．种植抗虫棉有利于保护生态环境
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来源：2006-2007学年浙江省绍兴市诸暨市东白湖镇八年级（下）第一单元测试生物试卷（解析版）
题型：选择题
原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高，人们能把原鸡驯化成为产蛋量高的家鸡，是因为生物有（ ）
A．生长和发育的特征
B．生长的特征
C．遗传和变异的特征
D．新陈代谢的特征
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来源：2006-2007学年浙江省绍兴市诸暨市东白湖镇八年级（下）第一单元测试生物试卷（解析版）
题型：选择题
一只雌蛙能产卵4000-5000个，卵受精后只有少数能发育为成体，按照达尔文的进化论学说，这种现象属于（ ）
A．过度繁殖
B．遗传和变异
C．生存斗争
D．适者生存
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来源：2006-2007学年浙江省绍兴市诸暨市东白湖镇八年级（下）第一单元测试生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列例子中能够证明自然选择学说的是（ ）
A．在经常刮暴风的岛上，达尔文发现，少数昆虫的翅异常发达，多数昆虫不能飞行
B．我国劳动人民将野生红鲫鱼培育成为五彩缤纷的金鱼
C．袁隆平用杂交的方法，培育成高产水稻
D．福建科学家用生物技术诱导罗非鱼鱼苗长成雄鱼，生长特别快
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来源：2006-2007学年浙江省绍兴市诸暨市东白湖镇八年级（下）第一单元测试生物试卷（解析版）
题型：选择题
有些动物体色与周围环境非常相似，称为保护色，这种现象是（ ）的结果．
A．生物进化
B．人工选择
C．自然变异
D．自然选择
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来源：2006-2007学年浙江省绍兴市诸暨市东白湖镇八年级（下）第一单元测试生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列各类植物中，最早出现在原始海洋中的是（ ）
A．原始的藻类植物
B．原始的苔藓植物
C．原始的蕨类植物
D．原始的裸子植物
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