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科目: 来源:济南版八年级上册《4.2.2 两栖动物的生殖和发育》2012年同步练习(解析版) 题型:解答题

如图是一朵花的结构.据图回答:
(1)从雌、雄蕊有无来看,此花为______.
(2)胚珠所在的结构是[______]______.
(3)7.8.9合称______;1.2合称______.
(4)当植物开花后,成熟的[______]______会裂开,花粉散发出来,通过一定的方式落到______的______上,花粉受到黏液的刺激萌发形成______.当花粉管到达______时,里面的______释放出来与胚珠内的______融合形成受精卵,这种生殖方式叫______.
(5)受精卵将来发育成______,果实是由[______]______发育来的.
(6)若只有一朵花也能结出果实和种子,则这朵花必须具有______.
(7)桃的果实中只有一粒种子的原因是______.

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科目: 来源:济南版八年级上册《4.2.2 两栖动物的生殖和发育》2012年同步练习(解析版) 题型:填空题

如图是菜豆种子和玉米果实的结构模式图.请据图回答:
(1)与菜豆种子相比,玉米种子特有的结构是[    ]   
(2)菜豆种子的主要结构是    ,因为它是    ,它由    (填标号)四部分组成.
(3)菜豆种子的营养贮藏在    中,而玉米种子的营养贮藏在    中.(填标号)

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科目: 来源:济南版八年级上册《4.2.2 两栖动物的生殖和发育》2012年同步练习(解析版) 题型:填空题

如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:
(1)图中[1]所指的是    ,它是在    里产生的.它落到柱头上的过程叫   
(2)当[1]落到柱头上,受到粘液的刺激,就开始萌发,形成[4]    .[4]穿过花柱,进入[2],一直到达[3]    ,并释放出精子.随后,精子与[    ]    融合,形成受精卵,这个过程叫   
(3)上述过程完成后,图中[6]发育成    ;图中[3]发育成种子;而[2]发育成   

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科目: 来源:济南版八年级上册《4.2.2 两栖动物的生殖和发育》2012年同步练习(解析版) 题型:填空题

两栖动物的生殖与发育
(1)青蛙的生殖和发育特点:       
(2)青蛙的生殖和发育包括哪几个过程?
(3)两栖动物:幼体生活在    ,用    呼吸;成体生活在    ,主要用    呼吸,兼用    辅助呼吸.
(4)青蛙的生殖和发育离不开    .因此,保护青蛙首先要保护青蛙的   

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科目: 来源:济南版八年级上册《4.2.2 两栖动物的生殖和发育》2012年同步练习(解析版) 题型:填空题

花的结构和类型
(1)花的基本结构包括哪几部分组成?画一朵完全花,并试着标出各部分的名称.
(2)一朵花中最重要的结构是        .因为它们与    有直接关系.
(3)花的类型:从花蕊的情况看,花可分为        .从花的着生位置看,花可分为       

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科目: 来源:济南版八年级上册《4.2.2 两栖动物的生殖和发育》2012年同步练习(解析版) 题型:填空题

传粉和受精
(1)传粉是指    从花药里散发出来,通过一定的方式落到    上的过程.分为        两种方式.异花传粉的花根据传播媒介的不同可分为       
(2)描述绿色开花植物的受精过程.

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科目: 来源:济南版八年级上册《4.2.2 两栖动物的生殖和发育》2012年同步练习(解析版) 题型:解答题

比较菜豆和玉米种子的结构
比较内容菜豆玉米


子叶数
胚乳
营养物质储存部位
子叶功能
相同点

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科目: 来源:2012-2013学年福建省南平市建瓯二中八年级(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物中,属于“分解者”的是( )
A.蘑菇
B.白菜
C.青蛙
D.蛔虫

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科目: 来源:2012-2013学年福建省南平市建瓯二中八年级(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

食物链开始的生物一般是( )
A.直接以植物为食的动物
B.能进行光合作用的植物
C.间接以植物为食的动物
D.把有机物分解成简单的物质的细菌和真菌

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科目: 来源:2012-2013学年福建省南平市建瓯二中八年级(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项属于食物链的是( )
A.山鹰→蛇→鼠→植物
B.阳光→草→兔→狐
C.植物→鼠→蛇→山鹰
D.田鼠→蛇→山鹰

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同步练习册答案