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科目: 来源:《第六单元 生物圈中的其他生物6.1》2013年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

    是最基本的分类单位,同种生物的    是最密切的.

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科目: 来源:《第六单元 生物圈中的其他生物6.1》2013年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

生物多样性的内容非常丰富,它不仅指    的多样性,还包括    的多样性和    的多样性.

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科目: 来源:《第六单元 生物圈中的其他生物6.1》2013年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

被称作“裸子植物故乡”的国家是   

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科目: 来源:《第六单元 生物圈中的其他生物6.1》2013年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

    ,是保护生物多样性的根本措施.

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科目: 来源:《第六单元 生物圈中的其他生物6.1》2013年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

保护生物多样性最有效的措施是______.

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科目: 来源:《第六单元 生物圈中的其他生物6.1》2013年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

造成生物多样性面临威胁的原因主要有:   

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科目: 来源:《第六单元 生物圈中的其他生物6.1》2013年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

为保护完整的温带森林生态系统而建立的自然保护区是   

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科目: 来源:《第六单元 生物圈中的其他生物6.1》2013年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

为保护        等鸟类及其生存环境而建立青岛湖鸟岛保护区.

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科目: 来源:《第六单元 生物圈中的其他生物6.1》2013年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

除了建立自然保护区外,人们还把某些濒危物种    ,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理.还建立   

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科目: 来源:《5.1 各种环境中的动物》2013年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

目前已知的动物大约有150万种,可以分为        两大类.

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同步练习册答案