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科目:
来源:2012-2013学年佘太中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版)
题型:填空题
认真观察如图,并回答问题:

图中A、B、C、D、E分别表示哪些动物?请各举一例.
A
、B
、C
、D
、E
.
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题型:填空题
根据如图回答问题(图中动物大小不是同一比例绘制的):

①如果把图中的动物分为两类,可以怎样划分?你的分类依据有是:
,按照其中一种方法图中的
应属于同一类,另两种属于另一类.
②A动物的呼吸靠
完成.
③图中
动物的生殖具有胎生、哺乳特点.
④图中C属于昆虫,它比其它节肢动物活动范围更广,原因之一是它特有
这一结构.
⑤图中最低等的动物是
.
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题型:填空题
家鸽是大家熟悉的鸟类,根据家鸽的外型、翼、肌肉与骨骼肌的图,请回答:
(1)家鸽的翼呈
,着生的羽毛不重叠,意义在于可以增大与空气的接触面,有利飞行.
(2)在家鸽的肌肉中最发达的是
,这与飞行时拉动两翼运动有密切关系.
(3)家鸽的身体呈流线型,可以
.
(4)家鸽的长骨中空,骨较轻,可以
,有利于飞行.
(5)家鸽在飞行时除了肺呼吸以外,还有
辅助呼吸.

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题型:解答题
取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察:
(1)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉粗糙不平.用放大镜观察,可以看到腹部有许多______.
(2)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要______.
(3)在实验的过程中,应经常用______轻轻地檫蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠______呼吸的.空气中的氧气能渗进到体壁里______,输送给细胞.
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来源:2012-2013学年佘太中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版)
题型:填空题
下列有几种大家熟悉的动物:猫、龟、田螺、蚯蚓、家鸽、海马、青蛙、沼虾、蜈蚣、蚂蚁、蝗虫、企鹅、鲨鱼、海葵等,将动物填在相应的位置上:
①软体动物 ②环节动物 ③鱼类 ④爬行动物
⑤鸟类 ⑥哺乳动物 ⑦节肢动物 ⑧甲壳类
⑨两栖动物 ⑩昆虫 (11)腔肠动物 .
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题型:解答题
如图所示是鱼的外部形态示意图,请分析回答下列问题:
(1)鲫鱼的身体呈______形,这样的形状有什么好处?______
(2)(填符号)背鳍是______;胸鳍是______
(3)鱼在游泳的时候______运动产生前进的动力和控制运动方向,其余的鳍起______ 作用.

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题型:解答题
蝗虫的体表有坚硬的______,它的作用是______和______内部柔软的器官,防止体内______的蒸发,更好地适应陆地的生活.
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题型:填空题
在探究“鱼鳍在游泳中的作用”实验中,可以采用两种方法:一是采用 法;二是采用 法.
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题型:填空题
鱼之所以能够在水中生活,有两个特点至关重要.一是具有 ,能在水中游泳,自由运动;二是具有 ,能在水中呼吸.
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题型:填空题
试举出在不同的环境的两种动物:
在陆地上生活的无脊椎动物有 ;在陆地上生活的脊椎动物有 ;在水中生活的无脊椎动物有 ;在水中生活的脊椎动物有 ;在空中活动的无脊椎动物有 ;在空中活动的脊椎动物有 .
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