当你遇到受伤无法飞行的鸟时.你认为最好应当( )A．把它抓住卖给餐馆供客人食用B．把它带回家中养着观赏C．立即把它放回大自然D．给它治疗.饲养.待伤好后放归大自然——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当（）
A．把它抓住卖给餐馆供客人食用
B．把它带回家中养着观赏
C．立即把它放回大自然
D．给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然

科目： 来源：2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

我们已经学习了藻类、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物的主要特征，对以上几类植物进行分类时主要依据是（）
A．花、果实、种子
B．形态结构和生理功能
C．种子有无果皮包被
D．生活环境

科目： 来源：2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

下面措施中，哪一种对保护生态环境最有利（）
A．把大片沼泽地开垦为农田
B．在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫
C．在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯
D．把工业废水排入发生“赤潮”的海域让有毒藻类死亡

科目： 来源：2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

昆虫的外骨骼的重要作用是（）
A．支撑身体，可以使身体长得很大
B．保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发
C．有利于飞行生活
D．可以防御天敌的抹杀

科目： 来源：2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列不属于节肢动物主要特征的是（）
A．体内有骨骼
B．体表有外骨骼
C．身体由许多体节构成
D．足和触角分节

科目： 来源：2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

将某种细菌接种到盛有细菌培养基的培养皿中，在无菌环境下培养24小时．其处理方法、培养温度和现象结果如下表，表中不能成为对照组的是（）

A．编号①和编号②
B．编号①和编号③
C．编号①和编号④
D．编号②和编号⑤

科目： 来源：2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列生物中，可产生抗生素的是（）
A．酵母菌
B．青霉菌
C．曲霉
D．肺炎双球菌

科目： 来源：2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

在一般情况下，生态系统中各种生物的______和______总是维持在相对稳定的状态．这种状态叫做生态平衡．

科目： 来源：2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

通过研究萤火虫的发光原理发明了冷光灯，这种技术属于．

科目： 来源：2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用．

同步练习册答案