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    科目： 来源：2009-2010学年四川省凉山州宁南县松新中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    在自然界中，生物之间的信息交流是普遍存在的．正是由于它们之间    流、    流和    流存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境成为一个统一的整体．通常动物群体间可以通过动物的    、    、    来进行信息交流．

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    科目： 来源：2009-2010学年四川省凉山州宁南县松新中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    在夏季和秋季的清晨或雨后，在潮湿的树干、树桩上、落叶腐烂多的地方，甚至粪堆上很容易采到木耳或蘑菇，这说明真菌适于生活在    环境下．对我们养殖食物菌的启示是：在养殖食物菌时一方面要保持养殖场所的    ，另一方面要提供    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年四川省凉山州宁南县松新中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    仿生这门技术的发展前景是非常广阔的．针对仿生的有关问题，请思考回答：
    （1）你认为进行仿生研究所需要的广泛知识和技能主要表现在哪些方面？   
    （2）人们模仿    的结构原理制造了电子蛙眼，应用于雷达系统，因为它大而突出，对于    物体感觉非常敏捷．

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    科目： 来源：2009-2010学年四川省凉山州宁南县松新中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    小明同学作了一个实验：把一些果皮、菜叶埋在A花盆里，把一些废塑料、废金属埋在B花盆里，另取没埋任何垃圾的C花盆做对照，同时种上了菜豆种子，并给予了相同的生长条件．一段时间后，他发现A盆内的植物长得特别旺盛，翻开泥土，果皮、菜叶不见了．请你分析回答：
    （1）土壤里的    将果皮、菜叶分解，所以找不到了．这些生物在生态系统中属于   
    （2）A内的果皮、菜叶被分解，产生的CO2、    和水被植物吸收，成为植物制造    的原料，所以A盆内的植物长得特别旺盛．
    （3）根据生活经验可以推测，生长最差的是    内的植物，理由是    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年四川省凉山州宁南县松新中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    生物学家曾经做过这样的实验：把章鱼（软体动物）放到大鱼缸中，中间放一块玻璃板，将鱼缸隔成两部分，其高度低于玻璃缸的高度，使章鱼能从玻璃缸的一侧越过玻璃板游向另一侧，将食物如小虾放入远离章鱼的那一端，当它看见食物时，只是扑向玻璃板，在玻璃板上乱撞，不会绕过玻璃板去捕捉．多次碰撞之后，才能学会绕道；而猴子只要一次就学会了绕道捕获食物．请分析回答下列问题：
    （1）在上述实验中，章鱼、猴子越过障碍物而获得食物，都属于学习行为．这是动物在成长过程中，通过    和    逐渐建立起来的行为活动．
    （2）上述实验证明，某些    动物也可以形成学习行为；动物越高等，学习行为越    ，能利用经验来解决生活中的问题，这大大增强了    能力．

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    科目： 来源：2009-2010学年四川省凉山州宁南县松新中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示．

    （1）从形态上属于青霉的    ，属于曲霉的是    ．
    （2）从图中可以看出青霉和曲霉都是    （填“单”或“多”）细胞生物．
    （3）能够吸收营养物质的应是菌丝    （填序号）
    （4）青霉和曲霉的细胞质内都没有    ，不能自己制造有机物，营养方式是    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年四川省凉山州宁南县松新中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    根据如图回答：
    （1）图中①是    ，④是    ．
    （2）图中⑤是    ．它的作用是减少运动时①和④接触面的    ．
    （3）图中③是    ，内有少量的滑液，起着    作用．
    （4）如果因为用力过猛或不慎摔倒，有可能造成脱臼．脱臼是指关节头从    里面滑落出来．

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    科目： 来源：2009-2010学年四川省凉山州宁南县松新中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    下面是某生物小组的一项实验，实验如下：
    ①选择三个同样大小的透明的玻璃瓶（最少为1 000毫升），分别注明甲、乙、丙．
    ②向甲、乙和丙三瓶中，分别装入1厘米厚的沙子，再注入河水或池塘水（约占瓶子容积的）．
    ③向甲瓶中加入水草和以水草为食的淡水螺类等动物，动物和水草的生物量比（或重量比）约为1：10～1：20．
    ④乙瓶中放入水草．丙瓶中放入淡水螺类等动物．放入量与甲瓶相同．
    ⑤密封甲、乙和丙三瓶，然后将甲、乙和丙三瓶放在有较强散射光的地方．
    ⑥定期观察记录甲、乙和丙三瓶中水质变化及生物生存状况，分析三瓶产生差异的原因．
    请你分析：
    （1）请你给本实验命名：______
    （2）你认为此生物科技小组进行本实验的目的是什么？
    （3）根据本实验你能得到什么结论？
    （4）在本实验中哪瓶为对照组？
    （5）设计本实验应注意的条件是什么？

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    科目： 来源：2009-2010学年四川省凉山州宁南县松新中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    食品保鲜的原理．
    背景资料：肉汤保鲜的方法很多，其中间歇灭菌法较实用且又不需要特殊设备．间歇灭菌法是将肉汤多次煮沸灭菌，每次10min，每天一次，连续三天．这样第一次未杀死的细菌芽孢在第二次灭菌前已萌发，煮沸后即可被杀死，第二次未被杀死的在第三次灭菌时便可被全部杀死．
    （1）提出的问题是：______
    （2）作出假设：______
    （3）实验设计需选用的材料：______
    （4）设计方案：______
    （5）预测结果：______
    （6）得出结论：______
    （7）你认为食品保鲜的原理是______．

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    科目： 来源：2012-2013学年湖南省怀化市芷江三中八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    洋葱根尖的分生区细胞和人的小肠上皮细胞都具有的结构是（ ）
    A．细胞壁
    B．叶绿体
    C．线粒体
    D．大液泡

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