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科目:
来源:2012-2013学年福建省福州市福清市华南中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版)
题型:填空题
哺乳动物是高等生物,地球上大约有4000多种,除极个别的种类外,都具有 、 等特征.
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来源:2012-2013学年福建省福州市福清市华南中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版)
题型:填空题
对于陆地生活的动物来说,足够的 、 和 是基本的环境条件.
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来源:2012-2013学年福建省福州市福清市华南中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版)
题型:填空题
观察思考题.
取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察:
(1)蚯蚓的身体呈由许多 构成,靠近身体 (前/后)端有一个宽大且光滑的节,称为 .
(2)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉 .用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这就是 .
(3)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要 ,蚯蚓运动过的地方,留有潮湿的痕迹,这说明它的体表有 .
(4)在实验的过程中,应经常用 轻擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠其 来完成呼吸的.做完实验后,要将蚯蚓放到 .
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来源:2012-2013学年福建省福州市福清市华南中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版)
题型:填空题
如图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题.
(1)图中所指结构的名称:a是
,b是
,c是
.
(2)鸟的呼吸器官是
,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的
,可以辅助呼吸.

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来源:2012-2013学年福建省福州市福清市华南中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版)
题型:解答题
将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来.
A.蛙 a.鳃
B.蚯蚓 b.肺
C.兔 c.湿润的体表
D.虾 d.肺和皮肤.
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来源:2012-2013学年福建省福州市福清市华南中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版)
题型:解答题
将哺乳动物的各种牙齿与它们的功能用线连起来.
A.门齿 a.撕裂食物
B.犬齿 b.磨碎食物
C.臼齿 c.切断食物.
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来源:2012-2013学年福建省福州市福清市华南中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版)
题型:解答题
将下列动物与它们所属类群用线连起来.
A.苍蝇 a.环节动物
B.海葵 b.甲壳动物
C.田螺 c.腔肠动物
D.蚯蚓 d.软体动物
E.虾 e.昆虫.
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来源:2012-2013学年福建省福州市福清市华南中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版)
题型:解答题
鲫鱼的下列结构各有哪些生理功能,用线连接起来:
A.胸鳍和腹鳍 a.起协调作用
B.尾鳍 b.保持鱼体平衡的作用
C.尾部和躯干部 c.保持鱼体前进的方向
D.各种鱼鳍 d.因摆动而产生前进的动力.
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来源:2012-2013学年福建省福州市福清市华南中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版)
题型:解答题
将下列左边的动物名称与右边相对应的功能用线连接起来:
①丹顶鹤 A.攀援
②蚯蚓 B.跳跃.
③袋鼠 C.行走和奔跑
④猎豹 D.行走和飞翔
⑤蝴蝶 E.飞行(幼虫爬行)
⑥金丝猴 F.蠕动(爬行)
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来源:2012-2013学年甘肃省白银市景泰县五佛中学八年级(上)月考生物试卷(第5章)(解析版)
题型:填空题
是构成人体细胞的基本物质. 是人体最重要的供能物质.
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