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科目: 来源:2005-2006学年甘肃省定西市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物的多样性不包括( )
A.生物种类的多样性
B.基因的多样性
C.生物栖息地的多样性
D.生态系统的多样性

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科目: 来源:2005-2006学年甘肃省定西市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某植物已有根、茎、叶的分化,但不结种子,它应归为( )
A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.被子植物
D.裸子植物

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科目: 来源:2005-2006学年甘肃省定西市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

保护生物多样性最有效的措施是( )
A.迁地保护
B.建立自然保护区
C.法制管理
D.科学研究

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科目: 来源:2005-2006学年甘肃省定西市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱里冷藏,这样做的目的是( )
A.抑制细菌繁殖
B.不让营养流失
C.防止水分蒸发
D.保持菜肴的形状和颜色

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科目: 来源:2005-2006学年甘肃省定西市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了( )
A.寄生虫
B.真菌
C.细菌
D.病毒

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科目: 来源:2005-2006学年甘肃省定西市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物分类的最基本单位是( )
A.门
B.纲
C.科
D.种

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科目: 来源:2005-2006学年甘肃省定西市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

被子植物分类的主要依据是( )
A.根、茎、叶
B.叶、果实、种子
C.根、叶、叶、花、果实
D.花、果实、种子

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科目: 来源:2005-2006学年甘肃省定西市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物的分类单位由小到大依次是( )
A.门、纲、目、科、属、种
B.种、属、科、门、纲、目
C.种、属、科、目、纲、门
D.科、种、属、目、纲、门

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科目: 来源:2005-2006学年甘肃省定西市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于动物社群行为的是( )
A.母鸡带领小鸡觅食
B.山洞里居住着一群蝙蝠
C.蜂王依靠工蜂喂养
D.草原上共同生活着大量食草动物

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科目: 来源:2005-2006学年甘肃省定西市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面措施中,哪一种对保护生态环境最有利( )
A.把大片沼泽地开垦为农田
B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫
C.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯
D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域让有毒藻类死亡

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同步练习册答案