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科目: 来源:2010-2011学年甘肃省定西市渭源县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列词语中,哪一个属于植物形态结构分类体系的名词( )
A.粮食作物
B.单子叶植物
C.药用植物
D.蔬菜类植物

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科目: 来源:2010-2011学年甘肃省定西市渭源县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

保护生物多样性最有效的措施是( )
A.迁地保护
B.建立自然保护区
C.法制管理
D.科学研究

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科目: 来源:2010-2011学年甘肃省定西市渭源县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

动物的分类除了要比较外部      外,往往还要内部的    ,甚至      功能.

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科目: 来源:2010-2011学年甘肃省定西市渭源县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

根据生物是否能产生种子,可以将它们分成两大类,能产生种子的植物成为     植物,另一类是    植物,后者又包括    植物、    植物和    植物.

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科目: 来源:2010-2011学年甘肃省定西市渭源县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

水域生态系统中的各种生物之间通过         形成紧密而复杂的关系,生物    的变化和     的消长都会影响到人类的生活.

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科目: 来源:2010-2011学年甘肃省定西市渭源县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

分析以下植物,请回答有关问题:①玉米  ②黄瓜  ③大豆  ④苹果  ⑤小麦  ⑥松树
请将这六种植物分为三类
(1)一类是裸子植物:______(填标号);
(2)二类是双子叶植物:______(填标号);
(3)三类是单子叶植物:______(填标号).

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科目: 来源:2010-2011学年甘肃省定西市渭源县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

生物圈中的动物多种多样,目前已知的大约有    种,这些动物可以分成    动物和     动物.

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科目: 来源:2010-2011学年甘肃省定西市渭源县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

在“发酵现象”实验中,     能将糖变成     气体,所以气球会鼓起来.

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科目: 来源:2010-2011学年甘肃省定西市渭源县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

把下列与内容相关的连起来
①衣藻                     A.爬行类       ⑥肉肠              F.脱水法
②苹果                     B.鸟类         ⑦咸鱼              G.真空包装法
③大鲵                     C.被子植物     ⑧干蘑菇            H.霉菌
④壁虎                     D.两栖类       ⑨泡菜              I.腌制法
⑤家鸽                     E.藻类         ⑩制酱              J.乳酸菌.

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科目: 来源:2010-2011学年甘肃省定西市渭源县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

家庭制作甜酒时,常需往煮好的糯米中加入酒曲(内含大量的酵母菌),并且需将酿酒的器皿密封,若遇到天气寒冷时器皿还需采取保温措施,据此回答:
(1)加入酒曲的目的是______.
(2)密封的目的是使器皿中缺少______,在此条件下______的产生量将大大增加.
(3)保温的目的是使酵母菌______速度加快.
(4)酿好的甜酒表面有一层泡沫,这是什么气体?______
(5)若不将器皿密封,暴露在空气中,酒味便淡薄些,其原因是______.

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同步练习册答案