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    科目： 来源：2011-2012学年山东省泰安市八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    某校学农基地的水稻田中，有以水稻为食的蝗虫和田鼠，有以蝗虫为食的青蛙和食虫鸟，还有以青蛙、田鼠和食虫鸟为食的蛇．请运用已学过的知识，完成下列问题：
    （1）根据题意，绘制该农田生态系统的食物网图解． 
    （2）如果蛇在短期内被大量捕杀，蝗虫的数量将会______．
    （3）图中的生物属于生产者的是______．
    （4）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，图中没有画出的生物成分是______．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省泰安市八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：
    （1）家鸽的身体呈______型，可以减少空气阻力，利于飞行动作．
    （2）飞行器官发达：前肢变成了______，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的______，可牵动两翼完成飞行．
    （3）消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以______，利于飞行．
    （4）鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的______．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省泰安市八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    [材料二]呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁，所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动．但随后兔以惊人的速度发展起来，兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化．
    （1）通过以上资料分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？
    答：______．因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互______的关系，使得各种生物的______和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态平衡．
    （2）根据你的观察和实践，你认为动物在自然界中的作用是什么？
    答：______．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省泰安市八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    请据下图分析回答问题．（注：在[]中填序号）
    （1）图A表示______动作，，图B表示动作______．
    （2）①表示______，它在图A中处于______状态；②表示______，它在图A时处于______状态； 图B中①和②的状态分别是______ 和______．
    （3）刘春红是奥运会举重冠军，当她抓起杠铃时，她上臂的肌肉中，处于收缩状态是[①]______；当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，处于舒张状态的是[①]______．
    （4）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①②均处于______ 状态．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省泰安市八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    话说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎．其实，这是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，顶羽不知是计，中计身亡．请你分析回答：
    （1）蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢______．
    （2）蚂蚁之间是靠______传递信息．
    （3）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的______行为特征的动物．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省泰安市八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    实验探究：
    背景：在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜的叶上，常能看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫，它是危害十字花科蔬菜的重要害虫．
    提出问题：______
    作出假设：菜青虫取食十字花科植物，这一行为是先天性行为．
    设计实验：
    （1）寻找有菜青虫卵的叶片．
    （2）找到菜青虫的卵后将菜青虫的卵做隔离饲养．
    （3）准备几种十字花科植物的叶片和几种其他植物的叶片，如芹菜叶、菠菜叶等，看看菜青虫更趋向取食何种食物．
    在这一步中作为实验组的叶片是______叶片，对照组的叶片是______．
    预期结果是；爬向______叶片的菜青虫数量多．
    结论是：______．

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    科目： 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    动物在生物圈的作用不包括（ ）
    A．促进物质循环
    B．维持生态平衡
    C．破坏食物链
    D．提高植物的结实率

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    科目： 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    动物在自然界中扮演的角色是（ ）
    A．生产者
    B．消费者
    C．分解者
    D．破坏者

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    科目： 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    动物能促进生态系统中的物质循环是指（ ）
    A．动物能将元机物转化为有机物
    B．动物能将有机物转化为能量释放及产生水和无机盐回到自然界中
    C．动物能为植物提供粪便，促进植物生长
    D．动物能抑制植物（如草）的生长，保护自然界中生物的平衡

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    科目： 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    响尾蛇能利用红外线追踪热源物体，人们根据这种原理，设计制造出了“响尾蛇”导弹．这种技术属于（ ）
    A．转基因
    B．克隆
    C．仿生
    D．生物反应器

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