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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题

6月5日是世界环境日,2011年“6?5”世界环境日中国主题确定为“共建生态文明,共享绿色未来”.下列做法与保护环境不相符的是( )
A.利用养蛙治虫,控制农田害虫
B.外出用餐使用消毒碗筷,不使用一次性筷子
C.超市有偿使用塑料袋,以减少“白色污染”
D.对工业废水废气不进行处理,直接排放到周围环境中

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

图示菜豆种子的有关结构及由菜豆种子萌发长成的幼苗.请将左图幼苗①~④分别与如图种子的A、B、C、D结构对应起来
①-______
②-______
③-______
④-______.

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

进入肾小球的血管为小动脉,出肾小球的血管为小静脉.…   

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

人体心脏的心房中流动脉血,而心室中流静脉血.…   

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

人体呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加.…   

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

同种生物的个体之间只有竞争关系.______.

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

在花的结构中,雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关.…   

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

植物的每个细胞都能进行光合作用.   

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆.下图是植物细胞的相关概念图,其中ABC表示结构,ab表示功能,①表示过程.
请回答:
(1)a表示细胞壁的______功能;A表示______.
(2)B中含有的能量转换器是______和______.
(3)C表示______,其内容易被碱性染料染成深色的物质主要由______和______组成.
(4)①表示由细胞形成不同组织的过程,此过程要经历细胞的生长、分裂和______.

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科目: 来源:2013年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

某同学选取生长正常的牵牛花进行探究光合作用实验:
实验步骤:放在黑暗处一昼夜→移到阳光下照射→将叶片放在酒精中隔水加热→漂洗→滴加碘液→观察叶片颜色变化.
实验结果:甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色,甲叶中遮盖铝箔的部分和乙叶不变蓝色.
请回答下列问题:
(1)请写出光合作用的过程反应式:   
(2)将植物放在黑暗处一昼夜的主要目的是   
(3)将甲叶片的一部分用不透光的铝箔遮盖,目的是与未遮盖的部分形成对照实验,该实验变量是   
(4)根据该同学的实验结果,可得出以下结论:
①甲叶片的实验结果说明   
②分析乙叶和丙叶的实验结果,说明光合作用的原料是所需的该原料除了来自瓶中原有的空气外,还可以来自植物自身的    过程.

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同步练习册答案