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科目：
来源：2012年云南省大理州经济开发区育才中学中考生物模拟试卷（解析版）
题型：解答题
嗨，大家好，我是太空番茄“绿钻石”．可别小瞧我，在种子时期我就和伙伴们去过太空呢！在太空特殊的环境中，我的遗传物质发生了微妙变化．我长得特别快，果实醯甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是“绿衣裳”，很特别吧！
（l）果实中酸甜浓郁的汁液，储存在细胞结构的______中，汁液中富含的______可预防坏血病．
（2）“绿衣裳”指绿果皮，它和普通番茄的红果皮不同，这种变异是由______改变引起的．______（可以/不可以）遗传给后代．
（3）剥开果皮，可以看到很多种子，说明我是______（被子/裸子）植物家族中的一员．
（4）通过种子的繁殖，我将子孙满堂，这种生殖方式属于______（有性/无性）生殖．
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科目：
来源：2012年云南省大理州经济开发区育才中学中考生物模拟试卷（解析版）
题型：解答题
在河北的一些企业，用生石灰处理皮革废料，熬制成工业明胶，卖给绍兴新昌一些企业制成药用胶囊，最终流入药品企业，进入患者腹中．由于皮革在工业加工时，要使用含铬的鞣制剂，因此这样制成的胶囊，往往重金属铬超标．毒胶囊对人体的危害，主要源于其使用的工业明胶原料中的重金属化合物六价铬含量超标．铬，是一种毒性很大的重金属，容易进入人体细胞，对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤，在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因突变．
（1）血液循环包括______和______ 两条循环途径，铬是通过______之间的物质交换进入人体细胞的．
（2）______是肾的结构和功能的基本单位；
（3）______是人体内最大的消化腺，具有解毒功能，它分泌的______ 不含有______．
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科目：
来源：2012年云南省大理州经济开发区育才中学中考生物模拟试卷（解析版）
题型：解答题
某同学的父母是双眼皮，而他却是单眼皮．请据此分析并回答：
（1）人的双眼皮与单眼皮是一对______性状．
（2）根据父母与孩子的性状可以判断出：显性性状是______．
（3）若用A、a表示控制这个性状的显性基因和隐性基因，则父母的基因组成均为______．
（4）该子女是单眼皮的概率为______．
（5）母亲的体细胞中性染色体是XX，父亲和儿子的体细胞中性染色体都是______．
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科目：
来源：2012年云南省大理州经济开发区育才中学中考生物模拟试卷（解析版）
题型：解答题
如图是某兴趣小组对一个草原生态系统进行调查后绘制的食物网简图，请据图分析并回答：
（1）该生态系统的生产者是______．
（2）在此生态系统中具有______条食物链．
（3）在生态系统中，细菌和真菌是______者．真菌比细菌的结构复杂之处是真菌细胞内有______．
（4）写出一条最长的食物链______．
（5）如果在草原上喷洒某些难以分解的杀虫剂，体内杀虫剂积累最多的生物是______．
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科目：
来源：2012年云南省大理州经济开发区育才中学中考生物模拟试卷（解析版）
题型：解答题
某医院的发热门诊陆续接收了一些手足口病、甲流、肺结核等传染病患者．由于救治及时．这些传染病已得到有效控制．根据你所学的知识分析并回答：
（1）某中学生成为首批甲流疫苗的接种人员，从免疫学的角度来说，接种疫苗和在人体内发
生的免疫反应分别是______．
A．抗原．非特异性免疫 B．抗原．特异性免疫
C．抗体．非特异性免疫 D．抗体．特异性免疫
（2）班级的卫生员每天都要对教室进行消毒，这属于预防传染病的哪项措施？______．
（3）引起甲流的病原体是甲型HlNl流感病毒．下列关于病毒的叙述错误的是______．
A．病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B．病毒是单细胞生物
C．病毒只能寄生在活细胞中 D．病毒经过减毒或无毒处理后可制成疫苗
（4）对于玉树地震灾区而言，除了要积极预防传染病以外，在抗震救灾过程中，还需要掌握
一些急救知识．在灾区有很多人受伤，如果发现某人上臂肱动脉受伤出血，应在病人受伤血管的______（填“近心”或“远心”）端止血．
（5）有的志愿者在救助伤员时胳膊擦伤，血液从伤口缓慢地渗出来，过一会儿，血液会自然
凝固．在止血和加速凝血中起主要作用的血细胞是______．
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科目：
来源：2012年云南省大理州经济开发区育才中学中考生物模拟试卷（解析版）
题型：填空题
为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：
提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？
实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
实验方案：
Ⅰ取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸．
Ⅱ向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养．
Ⅲ每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理．
Ⅳ观察大豆种子的萌发情况并做好记录．
实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发．
根据实验方案和结果，回答下列问题：
（1）该实验的假设是 ．
（2）设计2号实验的目的是 ，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏 ．
（3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响 ．
（4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向 号培养皿纱布上洒适量的 ．
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科目：
来源：2012年黑龙江省哈尔滨市学业考试生物试卷（补考卷）（解析版）
题型：选择题
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这句诗中能反映影响植物开花的因素是（ ）
A．水分
B．土壤
C．温度
D．空气
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科目：
来源：2012年黑龙江省哈尔滨市学业考试生物试卷（补考卷）（解析版）
题型：选择题
用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，要使细胞放大50倍，应选择的一组镜头为（ ）
A．5×、10×
B．10×、40×
C．10×、10×
D．25×、25×
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科目：
来源：2012年黑龙江省哈尔滨市学业考试生物试卷（补考卷）（解析版）
题型：选择题
如下列能正确表示食物链的是 （ ）
A．鼠→蛇→鹰
B．阳光→草→鼠→蛇→鹰
C．草←鼠←蛇←鹰
D．草→鼠→蛇→鹰
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科目：
来源：2012年黑龙江省哈尔滨市学业考试生物试卷（补考卷）（解析版）
题型：选择题
美丽的松花江是我们的母亲河，它属于哪种类型的生态系统（ ）
A．城市生态系统
B．淡水生态系统
C．海洋生态系统
D．农田生态系统
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