科目: 来源:2013届山东邹平实验中学七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
右图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题:(5分)
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(1)写出图中标号所示血管名称:
① ② ③
(2)血液在标号 处流动最快,红细胞在标号②所示血管内呈单行通过,该血管管壁只由 上皮细胞构成,管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。
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科目: 来源:2013届山东邹平实验中学七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据,回答问题。单位:(克/100毫升)(共6分)
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主要成分 |
血浆中 |
肾小囊中 |
尿液中 |
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水 |
90 |
98 |
96 |
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蛋白质 |
8、00 |
0、03 |
0、00 |
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葡萄糖 |
0、10 |
0、10 |
0、00 |
|
无机盐 |
0、72 |
0、72 |
1、10 |
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尿 素 |
0、03 |
0、03 |
1、80 |
① 你认为尿主要排出哪些物质 、无机盐和 。
② 血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁有 作用
③ 在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有 作用。
④原尿与血液的区别是不含 ;尿液和原尿相比较不含
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科目: 来源:2013届山东邹平实验中学七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
某同学做“馒头在口腔中的变化”的实验,具体过程如下图,回答有关问题:(7分)
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试管编号 |
1 |
2 |
3 |
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馒头碎屑或块 |
碎屑适量 |
碎屑适量 |
馒头块适量 |
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唾液有无 |
2毫升唾液 |
A |
2毫升唾液 |
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是否搅拌 |
充分搅拌 |
充分搅拌 |
不搅拌 |
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保温 |
37度水浴保温10分钟 |
||
|
加入碘液 |
2滴 |
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入_______,与1号试管起____________作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用____________两支试管进行对照实验。
(3)实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是______________________。
(4)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行_________消化,又能进行___________消化。
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科目: 来源:2013届山东邹平实验中学七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)人体内的气体交换包括______________和______________两个过程,它们是通过______________作用而实现的。
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科目: 来源:2013届江苏海门初一下学期期末教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个成年人约有180万亿个体细胞组成,这些细胞
A.大小相似 B.形态相似
C.基本结构相似 D.功能相似
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科目: 来源:2013届江苏海门初一下学期期末教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
1个细胞经1次分裂可形成2个子细胞,则2个细胞经3次分裂后形成的子细胞数是
A.6个 B.8个 C.12个 D.16个
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科目: 来源:2013届江苏海门初一下学期期末教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据功能的不同,人体组织主要分为4种。人体内的血液属于
A.结缔组织 B.肌肉组织 C.上皮组织 D.神经组织
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科目: 来源:2013届江苏海门初一下学期期末教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图A、B、C、D四个箭头中,表示细胞分化的是
A.箭头A B.箭头B C.箭头C D.箭头D
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科目: 来源:2013届江苏海门初一下学期期末教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
动、植物体具有不同的结构层次。人体组成的结构层次是
A.细胞→组织→系统→器官→个体 B.细胞→组织→器官→个体
C.组织→细胞→器官→个体 D.细胞→组织→器官→系统→个体
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科目: 来源:2013届江苏海门初一下学期期末教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体是由八大系统构成的一个统一整体,每个系统都具有各自的功能。在八大系统中,具有调节功能的是
①消化系统 ②运动系统 ③生殖系统 ④泌尿系统
⑤呼吸系统 ⑥神经系统 ⑦内分泌系统 ⑧循环系统
A.②③ B.④⑤ C.⑥⑦ D.①⑧
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