科目: 来源:2013届山东省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在肾小球、肾小囊和肾小管中的液体分别是( )
A.原尿、动脉血、尿液 B.动脉血、原尿、尿液
C.静脉血、原尿、尿液 D.动脉血、尿液、原尿
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科目: 来源:2013届山东省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了预防和控制甲型H1N1流感,国家抓紧研制疫苗并免费提供给人们注射。该过程中注射的主要物质及采取的措施分别称为( )
A.抗原,控制传染源 B.抗原,保护易感人群 C.抗体,保护易感人群 D.抗体,切断传播途径
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科目: 来源:2013届山东省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。如图表示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图________是植物细胞的结构,[1]的主要功能是____________。
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[ ]________,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[ ]________。
(3)西瓜甘甜可口,主要是因为[ ]________内的细胞液中含有大量糖分。
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科目: 来源:2013届山东省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
观察图示,回答问题:
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(1)甲图中的[5]主要是由_________组织构成的,把两骨牢固地联系在一起;运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[ ]_________。
(2)乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在________系统的支配下才能完成。
(3)当你用手将食物放入嘴里时,上臂肱二头肌所处的状态是_________。
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科目: 来源:2013届山东省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图,请据图回答下列问题:
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(1)食物中的淀粉,在消化道内最终被分解成________,该物质通过消化道壁进入循环系统的过程[A]叫做______,完成该过程的主要器官是________。
(2)外界气体进出肺泡是通过__________实现的;肺泡与血液之间的气体交换过程是通过____________实现的。
(3)血液流经组织细胞后,[ ]_____的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物为生命活动提供能量。
(4)血液流经肾脏时,首先通过过程[B]___________形成原尿,再经过肾小管的重吸收作用形成尿液。
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科目: 来源:2013届山东省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
手足口病主要是由肠道病毒引起,传播快,多在夏、秋季节流行,主要通过消化道传播,呼吸道飞沫、接触也可传播。
(1)手足口病患者感染的肠道病毒,从传染病的角度来说,它属于________;从免疫的角度来说,它属于_________。
(2)肠道病毒EV71型传染病患者康复后可获得对该病毒的免疫力。原因是体内产生了__________,这种免疫属于_________免疫。
(3)为预防手足口病的传播,请你为此病高发区的居民提出两条预防该传染病的可行性措施:________________。
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科目: 来源:2013届山东省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某中学生物科技活动兴趣小组,在探究 “口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,请回答下列问题:
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(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入________,作为1号试管的________实验。
(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有________酶,它能促进淀粉的分解。
(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中___________有助于食物的消化。
(4)由此可见,口腔对淀粉既能进行__________消化,又能进行_________消化。
(5)通过探究“口腔对淀粉的消化作用”实验,你得到了哪些启示?__________________
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科目: 来源:2013届山东省八年级下学期生物测试卷(解析版) 题型:选择题
生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是
A.生物能对外界刺激作出反应 B.生物能排出身体内产生的废物
C.生物的生活需要营养 D.生物能进行呼吸
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科目: 来源:2013届山东省八年级下学期生物测试卷(解析版) 题型:选择题
植物的根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分和无机盐,而一些有害物质则不能进入细胞。在这一生理活动中起重要作用的是细胞的
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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