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科目: 来源: 题型:043

农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”,又说“粪大水勤,不用问人”。这两种说法是否符合科学种田的道理?

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科目: 来源: 题型:043

现在的蕨类植物还能形成大片的森林吗?为什么?

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科目: 来源: 题型:043

如果让你找一些单细胞生物来做实验,你将到什么样的环境中采集它们?要检验所取材料中有没有单细胞生物,你将选用什么仪器?你选择仪器的依据是什么?

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科目: 来源: 题型:043

说说向日葵和猫在身体的结构层次上的相同点和不同点。

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科目: 来源: 题型:043

保护组织分布在植物体的哪些部位?什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶等器官?掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?

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科目: 来源: 题型:043

当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的?

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科目: 来源: 题型:043

回忆本节学过的知识,参考第一单元第二章第四节练习第1题的做法,用表解的形式表示人体的结构层次,并与同学交流。

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科目: 来源: 题型:043

一个篮球和一个乒乓球相比,它们的表面积和体积之比有何差异?细胞体积越大,需要从外界吸收的营养物质就越多。当细胞体积变大时,表面积和体积之比会发生什么变化?这与细胞不能无限长大有什么关系?

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科目: 来源: 题型:043

人类社会已经进入信息时代。信息传播对个人生活和社会发展都非常重要。如果把社会、细胞和生物体都分别看做由物质、能量和信息组成的系统,试举例说明社会中哪些信息与遗传信息在功能上有类似之处?

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科目: 来源: 题型:043

用自己的语言描述染色体、DNA与遗传信息的关系。

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同步练习册答案