“鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段”，有没有例外呢？所有的阶段都有例外吗？

列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式，并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。

下面是几种鸟卵的孵化时间。请你推测孵化时间的长短可能与什么有关？

如果给你一个新鲜鸡蛋、一支空的注射器和针头，你能证明蛋壳上有许多气孔吗？不妨试一试，演示给同学或家人看。如果不用这个方法，你还能想出别的方法吗？

晓明同学想观察从蛙卵到成蛙的详细过程。他在老师的带领下采集了一些蛙卵，放在鱼缸中培养。想一想，他应当为蛙卵的发育提供怎样的环境条件？

根据你的观察和已经掌握的知识，列表比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点。

请你对图Ⅶ—6进一步观察，想一想有没有感到困惑不解的地方。提出问题与同学交流（见下图），并请教老师或家长，或者通过查阅资料寻找答案。

历史统计资料表明，大旱之年易闹蝗灾；低洼多水的地区容易流行疟疾（一种由蚊传播的疾病）。要想究其原委，需要深入了解蝗虫和蚊的生殖和发育过程。请查阅有关资料，就蝗虫或蚊的生殖和发育过程写一篇短文。

列表比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点。

植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用，你还能举出一些实例吗？这些植物是否也能进行有性生殖？