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科目: 来源: 题型:043

甲烷菌广泛存在于自然界,首先存在于含有有机物的厌氧的沼泽地以及河底、湖底、海底的淤泥中。此外,动物消化道,特别是反刍动物的瘤胃中也含有甲烷细菌。反刍动物的瘤胃产生的甲烷通过动物呕吐,排出体外,牛每天可排出200升甲烷。污水处理厂的污泥消化池也含有沼气,收集沼气可以作为污水处理厂的动力,粪池中也含有甲烷细菌。发展沼气可以解决农村中燃料不足。秸秆直接燃烧,热值很低,但如经过甲烷菌分解产生的沼气热值较高。产生后的粪、秸秆等仍可作为肥料,肥效并没有降低。

(1)沼泽地、河底、湖底、海底的淤泥中的甲烷菌的营养方式是_____。

(2)牛胃中的甲烷菌与牛是一种什么关系?它有什么作用?

(3)在农村,发展沼气有何实际意义?

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科目: 来源: 题型:043

做馒头的方法是用适量的面粉、水、酵母菌混合成生面团,将此生面团放在一个容器内,容器放在温暖处,数小时后,做成馒头状,上火蒸熟,蒸熟的馒头比面团大得多。请回答:

(1)馒头中有许多小孔洞,所以松软可口,孔洞是由于产生了什么气体?

(2)为什么要把生面团放在温暖的地方数小时?

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科目: 来源: 题型:043

  家庭中制作腐乳的常用方法程序是:①选用含水量较少的老豆腐,切成3cm见方、厚1.5cm的方块;②将豆腐块直立呈人字形摆在干净的笼屉上,上盖屉盖,或利用竹筐淘箩分层排列,再放入有盖的缸内;③将缸放置阴暗处,使豆腐块自然发酵。发酵的适宜温度为10~20℃(10℃发酵15天左右;20℃条件下发酵5天左右)。当豆腐块表面长出一层白色菌毛时(毛霉),表明初期发酵成功;④将豆腐块取出,装在小罐内(不要挤得过紧),用冷却的盐开水(30块豆腐块用0.05千克盐)徐徐倒入,使盐水高出豆腐块1.0~1.5cm,并放入少许花椒、黄酒、封好罐口继续发酵。经10天左右,菌毛溶化,即成腐乳。

请你思考并回答下列问题:

(1)制作腐乳的过程是否需要微生物的参与?如果需要,微生物来自于哪里?

(2)腐乳的口味为什么和豆腐不同?

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科目: 来源: 题型:043

结合本课所学知识,谈一谈你对“生态农业是我国农业发展的一个方向”这一观点的看法和认识。

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科目: 来源: 题型:043

你知道美籍华人科学家何大一发明的“鸡尾酒”疗法是用于治疗哪种疾病的吗?这种疾病可以通过哪些途径传播?

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科目: 来源: 题型:043

人们总是用“两只耳朵竖起来”形容兔子的耳朵。兔子的耳廓很长,而且还能动,你知道这是为什么吗?

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科目: 来源: 题型:043

根据下面提供的材料,解答有关问题。

(1)探寻金鱼“吞水”的奥秘。

刘彤家新近买了一个水族箱,里面放养着五彩斑斓的金鱼,她经常和朋友在缸前观察。她发现金鱼总是不停的张口吞水,难道它们在喝水吗?好朋友张荃说:“金鱼是在过滤水中的氧。”“那水被金鱼吞入后去哪儿了?”刘彤问。张荃说:“你看,鱼口和鳃盖在交替开闭,水肯定又从鳃孔排出了。”是这样的吗?几个小伙伴决定用实验来解决疑虑。

①问题:水不断由口吞入,然后从鳃孔排出吗?

②做出假设:

③设计实验:(在不伤害鱼的情况下,设计实验方案)

④完成实验:按照实验设计进行实验,认真观察,并将观察到的现象如实记录下来。

⑤得出结论:

(2)探究鱼呼吸时吸入的是氧气。

刘彤等人通过实验得知金鱼不断由口吞水再由鳃孔排出水,是在进行呼吸作用。究竟怎样证实金鱼呼吸需要的是氧气呢?请你帮助她们设计一个小方案。

小辞典

煮沸晾凉的自来水,水中气体受热溢出,其内含氧少;自来水放置一天后,水中的氯气挥发,其内含氧较多。

①问题:金鱼在水中完成呼吸作用,吸入的气体是氧气吗?

②做出假设:

③设计实验:(在不伤害鱼的情况下,设计实验方案)

④完成实验:

⑤得出结论:

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科目: 来源: 题型:043

2004年初,禽流感在亚洲一些国家蔓延,我国也有部分地区发生了禽流感,导致大量家禽的死亡,造成了严重的经济损失。经研究发现,导致此病发生的是禽流感病毒中的一种病毒。请结合所学的病毒生活特点知识,分析预防禽流感为什么要及时处死并深埋病禽?

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科目: 来源: 题型:043

在过去,每当提起病毒,人们就意识到病毒能侵染人体,对人类是有害的。但随着科学技术的不断发展。人们对病毒的深入研究,发现了病毒的另一方面,即开发利用病毒为人类造福。你能举一实例说明这方面的问题吗?

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科目: 来源: 题型:043

分析说明题。

(1)举例说明哪些细菌对人类有益?哪些对人类有害?

(2)小兰同学认为大肠杆菌是一种寄生在人的大肠内的细菌,它对人类有害而无益。你同意小兰的观点吗?为什么?

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同步练习册答案