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    科目： 来源：2015届河南汝阳中学初二下生物与环境的相互作用生物卷（解析版） 题型：选择题

    生物与环境的关系是( )

    A．生物受环境的限制，环境不受生物的影响

    B．生物与环境相互影响

    C．生物决定环境如何改变

    D．环境对生物的生存总是有利的

     

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    科目： 来源：2015届河南汝阳中学初二下生物与环境的相互作用生物卷（解析版） 题型：选择题

    一块农田里，影响小麦生活的生物因素是( )

    A．水分 B．土壤 C．温度 D．杂草

     

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    科目： 来源：2015届河南汝阳中学初二下生物与环境的相互作用生物卷（解析版） 题型：选择题

    苹果在北方生长的好，在南方生长的不好，其主要原因是 ( )

    A．湿度 B．空气 C．温度 D．土壤

     

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    科目： 来源：2015届河南汝阳中学初二下生物与环境的相互作用生物卷（解析版） 题型：选择题

    影响生物生活的下列各组因素中，属于生物因素的是( )

    A．水对鱼类

    B．大雁迁飞

    C．错过季节播种小麦减产

    D．田间杂草多，作物产量低

     

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    科目： 来源：2015届河南汝阳中学初二下生物与环境的相互作用生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于寄生关系的是( )

    A．水稻与稗草 B．菟丝子与大豆

    C．草鱼与鲫鱼 D．狼与羊

     

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    科目： 来源：2015届河南汝阳中学初二下生物与环境的相互作用生物卷（解析版） 题型：选择题

    南橘北栀，影响其因素主要是( )

    A．土壤酸碱度不适B．光照强度不够

    C．北方温度低 D．北方雨水少

     

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    科目： 来源：2015届河南汝阳中学初二下生物与环境的相互作用生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列事例属于合作关系的是( )

    A．雄啄木鸟为占巢而斗 B．亲鸟用昆虫饲喂雏鸟

    C．蜜蜂家庭成员的分工合作 D．带鱼成群的索饵洄游

     

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    科目： 来源：2015届河南汝阳中学初二下生物与环境的相互作用生物卷（解析版） 题型：选择题

    荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长得多，这主要是( )

    A．骆驼刺喜欢沙土 B．骆驼刺怕被风刮走

    C．骆驼刺需要营养物质 D．骆驼刺对缺水环境的适应

     

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    科目： 来源：2015届河南汝阳中学初二下生物与环境的相互作用生物卷（解析版） 题型：选择题

    山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，造成这种差异的环境因素主要是( )

    A．水分 B．土壤 C．温度 D．阳光

     

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    科目： 来源：2015届河南汝阳中学初二下生物与环境的相互作用生物卷（解析版） 题型：选择题

    海洋中的绿藻分布在上层，褐藻在中下层，红藻则分布在底层。影响海洋中藻类分布的主要环境因素是( )

    A．水分 B．空气C．温度 D．阳光

     

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