相关习题
 0  74587  74595  74601  74605  74611  74613  74617  74623  74625  74631  74637  74641  74643  74647  74653  74655  74661  74665  74667  74671  74673  74677  74679  74681  74682  74683  74685  74686  74687  74689  74691  74695  74697  74701  74703  74707  74713  74715  74721  74725  74727  74731  74737  74743  74745  74751  74755  74757  74763  74767  74773  74781  150026 

科目: 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列生物中属于竞争关系的是( )。

A.水稻和杂草B.猫和老鼠C.蚂蚁和蚂蚱D.牛和人

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列符合生物学意义的食物链是( )。

A.营养物质→鼠→蛇→鹰 B.大米→鼠→蛇→人

C.青草→鼠→蛇→鹰 D.阳光→草→鼠→蛇→人

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列食物链需要能量最多的是( )。

A.草→兔→鹰 B.草→兔→狗→人

C.小麦→蝗虫→鸡 D.小麦→蝗虫

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

在草原生态系统中,下列哪条食物链的加强有利于增加鹰的数量?( )

A.草类→鼠→鹰

B.草类→鼠→蛇→鹰

C.草类→蝗虫→青蛙→蛇→鹰

D.草类→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起( )。

A.甲、丁的数量增加,丙的数量下降

B.甲、丙的数量增加,丁的数量下降

C.丙、丁的数量增加,甲的数量下降

D.甲、丙、丁的数量都增加

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

生产者为消费者和分解者提供了( )。

A.有机物质和能量 B.水分和无机盐

C.氧气和无机盐 D.二氧化碳和能量

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

生态系统中的能量流动是随着下列哪项而进行的?( )

A.生态系统中的生物 B.生态系统中的个别动物

C.生态系统中的分解者 D.物质的循环

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

从物质循环的观点看,人体内碳元素的最终来源是( )。

A.食物所含有机物中的碳 B.非生物环境中的碳

C.大气中的二氧化碳中的碳 D.生态系统中的生产者

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

图是依据每一营养级生物的多少而绘制的,其中“1”“2”“3”分别代表第一、第二、第三营养级,下面哪一条食物链与图相符合?( )

A.1→2→3 B.2→1→3

C.3→2→1 D.2→3→1

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题

图是一个陆地生态系统食物网的模式图,下列叙述中不正确的是( )。

A.H为分解者

B.最高级消费者为H

C.生产者为A

D.共有5条食物链

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案