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| A、生物种类的多样性实质上是基因的多样性 |
| B、保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施 |
| C、生物的多样性包括生物数量的多样性、生态系统的多样性、生物种类的多样性 |
| D、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 |
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| A、蚯蚓走迷宫、失去雏鸟的美国红雀喂鱼 |
| B、小鼠走T形迷宫、大山雀喝牛奶 |
| C、鹦鹉学舌、菜粉蝶捕食菜青虫 |
| D、蜘蛛结网、幼袋鼠在育儿袋中吃奶 |
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| A、采蜜归来的蜜蜂通过舞蹈告诉同伴蜜源的距离和方向 |
| B、猫和狗之间通过“特定的动物语言”交流信息 |
| C、蚂蚁发现食物后,通过气味和触角把信息传递给同伴 |
| D、兔子逃跑时竖起尾巴,鸟类在逃跑时发出鸣叫声 |
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| A、23对、23对、23对 |
| B、46条、23条、92条 |
| C、23对、22条、23对 |
| D、23对、23条、23对 |
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| A、模仿萤火虫发冷光---日光灯 |
| B、模仿蛇类感知热源---响尾蛇导弹 |
| C、模仿肾脏结构---血液透析机 |
| D、竹节虫的拟态 |
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