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    科目： 来源： 题型：

    下列几种生物结构中属于组织的是（　　）
    A、花生米B、西瓜瓤
    C、藕D、白萝卜

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    科目： 来源： 题型：

    仔细观察如图，分析回答以下问题：

    （1）图中A和C表示的过程是
     
    ，其中A过程形成了植物的
     
    组织；C过程形成了
     
    组织．
    （2）若1是动物细胞，经过细胞分化能够形成
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等多种组织．
    最终发育成的动物体由微观到整体的结构层次是：
     
    ．
    （3）若1是植物细胞，经过细胞分化能够形成
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等多种组织．

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    科目： 来源： 题型：

    按照从宏观到微观的顺序来描述，植物体的结构层次是（　　）
    A、细胞→组织→器官→系统→植物体
    B、细胞→器官→组织→系统→植物体
    C、细胞→组织→器官→植物体
    D、细胞→器官→组织→植物体

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    科目： 来源： 题型：

    下列不属于单细胞生物的是（　　）
    A、衣藻B、蜗牛
    C、草履虫D、变形虫

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    科目： 来源： 题型：

    如图为草履虫的结构示意图，请回答：
    （1）草履虫依靠[
     
    ]
     
    运动
    （2）草履虫的生殖方式是
     
    生殖．

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    科目： 来源： 题型：

    下列各选项中均是生物的一组是（　　）
    ①能弹出声音的钢琴 ②优美挺拔的水杉 ③分布广泛的细菌
    ④清澈溪流边的苔藓 ⑤千姿百态的珊瑚 ⑥会洗衣做饭的机器人 ⑦没有细胞结构的病毒．
    A、①②③B、②③⑤⑦
    C、①③⑤D、②③④⑦

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    科目： 来源： 题型：

    用笔尖轻触蜗牛的触角，蜗牛会
     
    ，用手轻触含羞草的叶，含羞草的叶会
     
    ．以上事实说明生物能够对外界的
     
    产生
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    触摸含羞草，它的叶片会合拢，说明生物能（　　）
    A、排出身体内产生的废物
    B、对外界刺激作出反应
    C、能迅速逃避敌害
    D、通过光合作用制造有机物

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    科目： 来源： 题型：

    下列哪组选项全部属于生物（　　）
    A、金鱼、月季、机器狗、海带
    B、长颈鹿、兔、计算机病毒、海马
    C、熊猫、小鸡、小草、青蛙
    D、仙人掌、钟乳石、香菇．小草

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    科目： 来源： 题型：

    请将下列的现象与相应的生命特征相连．

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