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    科目： 来源： 题型：

    科学探究是研究生命科学常用的方法，请写出科学探究的过程．

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    科目： 来源： 题型：

    科学探究的正确过程是（　　）
    ①得出结论 ②提出问题③实验④表达交流⑤作出假设．
    A、①②③④⑤
    B、②⑤③①④
    C、⑤④③②①
    D、③⑤①④②

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    科目： 来源： 题型：

    根据探究“光对鼠妇生活的影响”活动，回答以下问题：
    （1）提出问题：
     
    ？
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做
     
    ．设置对照实验，能够保证实验结果只是由所研究的变量引起的．在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中，研究的变量是
     
    ，设置了
     
    和
     
    两种环境．
    （4）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了
     
    ．
    （5）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？
     
    ．
    （6）实验结论：
     
    对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在
     
    的环境中生活．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）在探究“光对鼠妇生活的影响”活动中，用10只鼠妇而不用1只是为了
     
    ．
    （2）鼠妇喜欢怎样的生活环境
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在科学探究中，提出问题、作出假设是基础；观察、实验、调查是
     
    的多种途径；推理、判断是得出
     
    的重要过程．

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    科目： 来源： 题型：

    鼠妇经常生活在干燥明亮的地方．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    将大米播种到地里，在适宜的条件下大米也不会没萌发．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    小明在校园里浇花时发现了一只潮虫（鼠妇）．他和同学对潮虫的生活发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现潮虫的数据如表．根据他们的记录，可知适宜潮虫生存的环境条件是（　　）
    地点潮虫只数
    水泥路上0
    水槽边的石头下31
    种花的湿花盆底下17
    干草地中2
    A、阳光充足B、空气新鲜
    C、高温干燥D、阴暗潮湿

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    科目： 来源： 题型：

    下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：
    培养皿编号种子的数量（个）种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）
    A1培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布  20℃
    B1无水               20℃
    C1培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布-10℃
    D1水淹没种子        20℃
    （1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是
     
    ？
    （2）探究温度对种子萌发的影响，应用
     
    两组培养皿做对照实验．
    （3）指出本实验设计中的一处不足：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下表是探究“种子萌发的环境条件”的实验结果．本实验的种子为自身条件好的大豆种子，请根据表格回答下列问题：
    瓶号种子所处的环境实验结果
    1不放水，置于温暖处未萌发
    2放少量水，置于温暖处萌发
    3放少量水，置于冰箱冷藏处未萌发
    4放过量水，置于温暖处未萌发
    （1）本实验有
     
    组对照实验．对照组是
     
    号瓶．
    （2）4号瓶和2号瓶形成一组对照实验，这组实验的变量是
     
    ．
    （3）1号和4号能否形成对照？为什么？
     
    ．
    （4）根据此实验，得出种子萌发所需的环境条件是：
     
    ．

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