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    科目： 来源： 题型：

    将下列动物的行为和行为的类型用线连起来：

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    科目： 来源： 题型：

    小明同学利用星期天采集了以下植物的标本，请你帮他完成下列问题：
    ①海带    ②满江红    ③银杏    ④荷花    ⑤雪松    ⑥桃树
    请将这六种常见的植物分为两类（每类至少包括两种植物）一类是
     
    （填标号）；二类是
     
    （填标号）．分类的依据是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    森林中的一只小鸟在忙着找吃的，突然它发现树上有一个鲜艳的小动物在爬，便迅速飞过去，将小动物一口吞入口中，同时它觉得口中刺痛难当，赶紧吐了．原来这小动物是舞毒蛾的幼虫，既有鲜艳的颜色，又有毒毛，毒毛会粘在捕食它的动物的口中，使捕食者痛苦不已．请问今后这只小鸟再看见艳丽的舞毒蛾的幼虫，它可能会怎样做？为什么？

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    科目： 来源： 题型：

    写出鲫鱼的各种鳍的名称：
    1
     
    ；2
     
    ；3
     
    ；4
     
    ；5
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）我们用手触碰含羞草的叶，含羞草会作出反应，它的叶会
     
    ．
    （2）植物的向光性与生长素有关．比较图1两组实验我们可以发现，生长素是由胚芽哪个部位产生的？
     
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    （3）在炎热的夏天，人体可以通过增加皮肤血流量来促进散热，从而维持体温恒定．图2甲、乙中，能表示小明在炎热的环境中皮肤血管口径大小的是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将左右连起来：

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    科目： 来源： 题型：

    请你根据所学的生物学知识回答下列问题：
    （1）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．”从家蚕的变态发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束？
     
    ．
    （2）移栽幼苗时，要求尽量根部带土，这主要是为了什么？
     
    ．
    （3）莱农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥，不但培育了“绿色蔬菜”，而且大棚内的CO2浓度也大大增加．CO2浓度提高的主要原因是什么？
     
    ．
    （4）要想使张伯伯家种的棉花，多长果枝，提高产量，应采取的措是什么？
     
    ． 
    （5）西瓜怕重茬，张伯伯将西瓜的芽嫁接到南瓜的茎上，来克服西瓜重茬的问题，你认为嫁接成活的关键是什么？
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图，根据此图请你写出结构名称：
    3
     
     5、
     
     8、
     
     14、
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    请将下列动物和它们的运动方式用线连接起来：

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    连线题

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