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将下列人体和动物组织与相应的功能用直线连接起来.

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(1)环境中影响生物生活的各种因素叫做
 
,它可以分为
 
和非生物因素.
(2)生物包括
 
 
 
 
 
五大类.
(3)在科学探究中,提出问题、作出假设是基础;观察、实验、调查是
 
的多种途径;推理、判断是得出
 
的重要过程.在科学探究中,还要善于与他人
 
.观察生物可用肉眼,还可以使用
 
等仪器或工具.
(4)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,这句诗里,提到的植物有
 
,动物有
 

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有关雾霾的资料分析
雾霾(mái)是雾和霾的混合物,早晚湿度大时,雾的成分多.白天湿度大时,霾占据主力,相对湿度在80%到90%之间.其中雾是自然天气现象,空气中水汽飘荡,虽然以灰尘作为凝结核,但总体无毒无害;霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质,空气相对湿度低于80%,颜色发黄.气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害.雾霾天气的形成是主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散.2013年1月28日,我国首次发布单独的霾预警.
文献记载医用口罩对0.3微米的颗粒能挡住95%.
雾霾可以暂时减少晨练,尽量选择在10-14时外出.同时,要多喝水,少吸烟并远离“二手烟”,减轻肺、肝等器官的负担.习惯骑单车、电动车上班或出门办事的人,尽量避开早晚交通拥挤的高峰时段,尽量改换搭乘公交车.
进门做三件事:洗脸、漱口、清理鼻腔.洗脸最好用温水,可以将附着在皮肤上的阴霾颗粒有效清洁干净;漱口的目的是清除附着在口腔的脏东西;最关键的是清理鼻腔.清理鼻腔时,一定要轻轻吸水,避免呛咳.
这种天气,减少出门是自我保护最有效的办法,尤其是有心脑血管、呼吸系统疾病的人群,更要尽量少出门.
在大雾天气升级的情况下尽量不要开窗;确实需要开窗透气的话,开窗时应尽量避开早晚雾霾高峰时段,可以将窗户打开一条缝通风,不让风直接吹进来,通风时间每次以半小时至一小时为宜.
(1)遇到雾霾天气,你应该注意什么?
 

(2)为了避免克拉玛依出现雾霾天气,你有什么建议、倡议?
 

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如图A、B表示人的体腔内膈肌在收缩或舒张状态下膈的顶部所处的位置.请据图回答问题.
当膈肌舒张时,膈的顶部
 
,即膈顶由
 
点向
 
点移动;同时,肋间肌
 
,致使胸廓的容积
 
,肺便
 
,肺内气压
 
,完成
 
运动.

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阅读下列资料,回答有关问题.
材料一:据专家评估,由于人类的活动,目前地球上的生物物种正在以自然淘汰高达1000倍的速度灭绝.为了保护生物的多样性,国际组织确定2010年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来.”同时,联合国确定2010年为“联合国世界生物多样性年”其目的是引起人们关注生态,关注物种,关注生物资源.
材料二:据2010年5月27日的《人民日报》报道,由于长期过度放牧,内蒙古乌拉特草原正在大面积地退化为黄褐色荒漠.草原退化给鼠类提供了良好的栖息地,鼠害成灾,满地的鼠洞破坏了土层结构,加速草原沙化.同时,由于狐狸、老鹰、蛇等鼠类的天敌少,使鼠类更加泛滥,进一步加剧了对草原生态系统的破坏.
(1)“生物多样性”包括哪三方面内容?其中保护生物多样性的根本措施是什么?
(2)内蒙古乌拉特草原鼠害成灾的根本原因是什么?
(3)从生态保护的角度考虑,防控鼠灾最有效的措施是什么?

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如图中是我们学过的六种动物,请回答有关问题:

(1)A适于生活在阴暗潮湿的环境下,它依靠
 
呼吸.
(2)A和B的相同之处是身体有许多
 
组成,在分类上A属于
 
动物,B属于
 
动物.
(3)C类是一类特殊类群,它们在发育方面的突出特征是
 

(4)E类动物多数能飞翔.与其飞行相适应的身体外形特征:身体呈流线型,被覆羽毛,
 
.E类动物有一种特有的呼吸方式,这种呼吸方式与其体内的
 
有关.
(5)上述类群中属于属于恒温动物的有
 

上述动物中学习能力最强的是
 
.(填字母)

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生物体对外界刺激都能作出一定的反应.虽然草履虫结构很简单,但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应,图中甲、乙、丙、表示三块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在乙、丙两块块载玻片的右侧培养液的边缘分别放食盐、肉汁时,用放大镜观察培养液中的草履虫,分析出现的现象以及出现这种现象的原因.

(1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的
 
(填表或底)层.因为
 

(2)在乙、丙载玻片下方的
 
内用箭头表示草履虫移动的方向,其中甲载玻片起
 
作用.
(3)出现不同现象的原因是:乙:食盐对草履虫是
 
刺激;丙:肉汁对草履虫是
 
刺激.
(4)结论是
 

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如图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请根据图回答下列问题:
(1)图中的血管是毛细血管,其管壁与物质交换相适应的特点是
 

(2)图中红细胞结合的氧来自于外界空气,空气中的氧在人体肺的肺泡处进入血液,并与红细胞中的
 
结合,随血液循环到达组织细胞处.
(3)图中血液里的营养物质主要来自于食物.食物中大分子营养物质在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在
 
处被吸收进入血液.
(4)当血液流经肾脏时,经过
 
的过滤作用和肾小管的重新吸收作用形成尿液.
(5)按图中血液流动的方向和发生的物质交换,毛细血管流出的血液应该是
 
血.

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如图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:
(1)体循环开始于[
 
]
 
,结束于[
 
]
 

(2)肺循环开始于[
 
]
 
,结束于[
 
]
 

(3)在C和D之间有一种能够防止血液倒流的瓣膜叫
 

(4)叫动脉却流静脉血的是[
 
]
 
、叫静脉却流动脉血的是[
 
]
 

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填表比较以下几种动物的形态结构特征,完成下面的表格.

动物名称①蝗虫②七星
瓢虫
③蜈蚣④脊赤虾⑤蜘蛛
体表是否较硬
 
 
 
 
 
身体是否分
节,不同体节
有无差别
 
 
 
 
 
有无触角,
触角是否分节
 
 
 
 
 
有无翅
 
 
 
 
 
有几对足,足是
否分节
 
 
 
 
 

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同步练习册答案