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如图是人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D表示不同的系统；a、b、c、d、e表示不同的物质；①、②表示不同的生理过程．请据图回答下列问题：

（1）图中[B]表示

 

．
（2）物质[c]由[A]进入[B]的主要器官是

 

；物质[a]的产生是组织细胞进行

 

作用的结果．
（3）①过程是通过

 

实现的．
（4）当正常人血糖的浓度大于或等于0.16%时，[e]会暂时变为糖尿，这说明

 

减弱．
（5）在

 

的调节作用下，A、B、C、D等各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成人体的新陈代谢活动．

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如图是鳌虾的外部形态结构图，据图回答下列问题．
（1）鳌虾的身体由[

 

]

 

和[

 

]

 

组成．
（2）鳌虾具有成对的[

 

]

 

，所以能够在水底爬行；同时它还可以通过五对[

 

]

 

在水中游泳．
（3）鳌虾生活在水中，用

 

呼吸．
（4）鳌虾身体表面有坚硬的

 

，属于节肢动物门中

 

纲的动物．

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在探究馒头在口腔中的变化时，作如下处理：
（1）如果只探究唾液作用，则需要

 

号和

 

号试管作为对照．
（2）将三支试管放入37℃温水中10分钟后取出，滴加碘液，不会变蓝的是

 

号试管．
（3）实验结果说明：淀粉的变化与

 

、

 

和唾液都有关系．
（4）把三支试管一起放在37℃的水中保温10分钟后取出，结果是

 

变蓝，你得出的结论是

 

．

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如图为克隆羊“多莉”的培养过程示意图：

（1）组成融合细胞的细胞核来自

 

 羊，细胞膜和细胞质来自

 

羊．
（2）小羊“多莉”虽然由C羊生出的，但是样子却和

 

 羊长的一模一样．
（3）此过程说明

 

控制生物的发育和遗传，因为其内含有一种遗传物质，它的名字叫做

 

．

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