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观察衣藻结构,下列操作或说法正确的是:
A,用衣藻制成的玻片称为装片
B、制作装片时,为避免产生气泡,常让盖玻片一边先接触水滴,然后轻轻放下
C、为观察衣藻叶绿体,常需进行染色
D、衣藻为单细胞藻类
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有一次小明上街买回一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得很奇怪。他把这一发现告诉了同学们,他们决定把这个问题搞清楚,请你
和他们一起探究吧!
(1)提出问题:阳光能影响叶绿素的产生吗?
(2)作出假设: 对叶绿素的产生有影响。
(3)设计实验方案:
A、取一定数量的新鲜黄豆芽分成两等份,分别放在甲、乙两个容器中;
B、把甲放在 下培养,把乙放在 处培养。
(4)该实验的预期效果是: 容器中的黄豆芽会变绿。
(5)该实验证明了:叶绿素的形成需要 。
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细胞是构成生物体的基本结构和功能
单位。下图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
图1
图2
(1)图 示为植物细胞的结构,
(2)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自[5
] 结构。
(3)决定生物性状的遗传信息主要存在于[3] 结构中。
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为探究“种子萌发与土壤中的营养物质无关”,应选择下列哪一方案:
| 方案 | 实验1 | 实验2 |
| A | 25℃、贫瘠湿润的土壤 | 25℃、肥沃湿润的土壤 |
| B | 4℃、肥沃干燥的土壤 | 25℃、贫瘠湿润的土壤 |
| C | 4℃、贫瘠湿润的土壤 | 25℃、肥沃干燥的土壤 |
| D | 25℃、肥沃湿润的土壤 | 4℃、贫瘠湿润的土壤 |
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下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述不正确的是
A.细胞
是它们的结构和功能单位
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
C.它们的发育起点都是受精卵
D.水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官
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胃是人体消化系统的重要器官,构成它的四种组织是
A.分生组织
、结缔组织、肌肉组织、神经组织
B.分生组织、输导组织、营养组织、保护组织
C.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
D.上皮组织、输导组织、神经组织、营养组织
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细胞分裂的正确顺序是
①在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 ②细胞核平均分为两个
③细胞质平均分成两分,各含一个细胞核
A.③②① B.①②③ C.②③① D.②①③
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