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科目: 来源:2015-2016重庆永川中学片区教研共同体八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物中不具备社会行为特征的动物是( )

A.狒狒 B.大象 C.老虎 D.狼

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科目: 来源:2015-2016重庆永川中学片区教研共同体八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列几组动物中,属于恒温动物的是( )

A.猫头鹰、扬子鳄、鲸 B.白熊、蛇、袋鼠

C.家兔、丹顶鹤、猎豹 D.金丝猴、沙蚕、大熊猫

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科目: 来源:2015-2016重庆永川中学片区教研共同体八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

两栖动物的幼体和成体分别生活于( )

A.陆地和水中

B.潮湿陆地和水中

C.水中和水陆两栖

D.都生活在水中

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科目: 来源:2015-2016重庆永川中学片区教研共同体八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

家兔前肢短,后肢长,这与它的 生活相适应。( )

A.行走 B.跳跃 C.爬行 D.奔跑

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科目: 来源:2015-2016重庆永川中学片区教研共同体八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

家燕是我们熟悉的一种候鸟,每年春天从我国南方飞到北方,在房梁或屋檐上筑、繁殖后代,秋天迁飞南下,到温暖的南方过冬。请根据家燕的相关知识回答下列问题。

(1)家燕的飞行速度很快,从外形看,体形呈 型,可减少空气的阻力;前肢变成

(2)从骨骼来看,长骨大多中空,骨 。(填“轻薄”或“厚重”)

(3)从消化看,食量大,消化能力强,提供充足的 以供飞行之用。

(4)从呼吸看,家燕体内具有与肺相通的气囊,每呼吸一次,肺内可进行 次气体交换。

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科目: 来源:2015-2016重庆永川中学片区教研共同体八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

某生物兴趣小组的同学做了探究蚂蚁“通讯”的实验:他们在离蚁穴合适的地方放置了一些面包屑。不久发现蚁穴中出来几只蚂蚁,很快找到了面包屑。这时他们把一些碎纸片铺在食物和蚁穴之间让蚂蚁返回蚁穴从纸上爬过,接着,他把这些蚂蚁爬过的纸片摆放到没有面包屑的一侧,结果发现,工蚁只能在纸片上来回爬动,却找不到面包屑。当他们把纸片摆回到原位置时,工蚁则沿着纸片爬行,很快找到面包屑。

(1)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 行为的动物。

(2)蚂蚁在分类上是属于节肢动物中的 类。

(3)让蚂蚁爬过纸片的目的是

(4)该同学移动蚂蚁爬过的纸片的目的是

(5)本实验的结论是

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科目: 来源:2015-2016辽宁沈阳第一四七中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是

A.腔肠动物都可以食用

B.扁形动物都是寄生虫

C.线形动物都有口有肛门

D.环节动物都生活在土壤中

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科目: 来源:2015-2016辽宁沈阳第一四七中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

鸟类在飞行时,需要大量的氧气,其在呼吸时进行气体交换的器官是

A.皮肤 B.肺

C.气囊 D.肺和气囊

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科目: 来源:2015-2016辽宁沈阳第一四七中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细菌、真菌和病毒的叙述,错误的是

A.病毒没有细胞结构

B.真菌通过孢子来繁殖

C.病毒可在空气中繁殖

D.细菌没有成形的细胞核

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科目: 来源:2015-2016辽宁沈阳第一四七中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物多样性不包括

A.遗传多样性

B.环境多样性

C.物种多样性

D.生态系统多样性

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同步练习册答案