科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物全是软体动物的一组是: ( )
A、縊蛏、蚯蚓、蜗牛
B、钉螺、河蚌、乌贼
C、乌贼、石鳖、蛔虫
D、扇贝、蛭、纹沼螺
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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关青蛙特征的描述,错误的是( )
A、小蝌蚪用鳃呼吸
B、青蛙的肺结构简单
C、青蛙的皮肤表面覆盖着鳞片
D、成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸
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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
蜜蜂能飞行,体内无脊柱,下列与蜜蜂亲缘关系最近的是( )
A、蜂鸟 B、蝙蝠 C、青蛙 D、蜻蜓
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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于骨骼肌叙述不正确的是( )
A、骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
B、骨骼肌在运动中起动力作用
C、骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
D、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨
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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌,这一实例说明细菌在自然界中的作用是( )
A、作为分解者参与物质循环
B、能引起植物疾病
C、与植物共生
D、与植物竞争
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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
目前人类的活动大大加速了生物物种灭绝的速度,保护生物多样性最为有效的措施是( )
A、建立自然保护区
B、建立濒危物种的种质库
C、将濒危物种迁出原地,移入动物园
D、建立濒危物种繁育中心
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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生物分类的叙述,错误的是( )
A、种是最基本的分类单位
B、界是最大的一级分类单位
C、越大的分类单位内生物之间的共同特征越多
D、对绿色开花植物进行分类的主要依据是花、果实和种子
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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
20世纪50 -60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀
的呼吁,其原因不包括( )
A.麻雀对维持生态平衡有重要作用
B.麻雀能促进生态系统中的物质循环
C.麻雀可以捕食农业害虫
D.麻雀是生态系统中的生产者
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科目: 来源:2014-2015山东聊城外国语学校八年级上学期第二次测试考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
你见过会发光的绵羊吗?最近科学家培养出一种外表和普通绵羊无异,但到了夜晚能够发出荧光的绵羊,这是科学家将一种来自发光水母的基因,结合到这些绵羊的基因中的缘故。
(1)绵羊是生态系统中的_________者,它们要以环境中现成的有机物为食,同时体内的部分有机物被分解,产生二氧化碳、水、尿素等物质,这些物质又可被植物吸收利用,这一事例说明动物能促进生态系统的_______________。
(2)绵羊是哺乳动物,具有体表被毛、________、哺乳的特征。羊羔一出生就会吮吸母乳,从行为获得的途径看,属于____________行为。
(3)危险来临时,绵羊群体中的某些个体会发出特定的叫声,其它个体听到后会迅速做出反应,这种现象叫作_________。
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科目: 来源:2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级上学期第四次周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人的胚胎发育所需的营养先后来自于( )
A.卵黄
B.胎盘
C.子宫和卵黄
D.卵黄和母体
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