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科目: 来源:2015-2016学年山东省七年级第一学期阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

蜂群中蜜蜂间的相互关系属于( )

A.寄生关系 B.捕食关系

C.合作关系 D.竞争关系

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科目: 来源:2015-2016学年山东省七年级第一学期阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类不合理地开发自然生态系统,如毁林开荒、开垦草原、围湖造田等,其共同的特点是( )

A.促进了生物的繁殖,丰富了生态系统中的食物链

B.促进生态系统更加平衡

C.保持了原有的生态系统

D.降低了生态系统的自动调节能力

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科目: 来源:2015-2016学年山东省七年级第一学期阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪一项不能说明生物圈是一个统一的整体( )

A.人的活动可以进入大多数的生态系统

B.黄河流过高原、草原、田野,进入大海

C.阳光照耀着整个地球

D.鲨鱼生活在海洋中

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科目: 来源:2015-2016学年山东省七年级第一学期阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:填空题

“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂角树,紫红的桑椹:也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上"在上述文字中包含的生物有:(至少写两种)________________________

其基本特征是:

(1)生活需要___________________________

(2)生物能进行_______________

(3)生物能排出____________________

(4)能对外界刺激__________________

(5)生物能够___________________

(6)生物具有____________________________的特性。

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科目: 来源:2015-2016学年山东省七年级第一学期阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:探究题

(5分)通过《光对鼠妇生活的影响》这个实验的启示,请你设计一个实验,探究一下光照对植物生长的影响。

(1)提出问题:

(2)作出假设:

(3)实验方案:取等量的两盆完全相同的植物幼苗,一盆放在 ,另一盆放在 ,定时给两盆幼苗同时浇等量的水,几天后观察他们的生长状况。

(4)现象预测:放在光下的幼苗生长健壮,叶色暗绿;放在暗处的幼苗叶色发黄,植物软弱。

(5)实验结论:

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科目: 来源:2016届山东省九年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物不具备细胞结构的是( )

A.酵母菌

B.大肠杆菌

C.爱滋病病毒

D.蘑菇

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科目: 来源:2014-2015学年河北省邯郸市大名县七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列营养物质中被称为“三大产热营养素”的是( )

A.搪类、维生素和蛋白质

B.糖类、脂肪和蛋白质

C.无机盐、脂肪和维生素

D.糖类、脂肪和无机盐

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科目: 来源:2014-2015学年河北省邯郸市大名县七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

血细胞包括( )

A.红细胞、血小板、血浆

B.红细胞、血小扳、白细胞

C.白细胞、红细胞、血红蛋白

D.口腔、小肠、胃

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科目: 来源:2014-2015学年河北省邯郸市大名县七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体呼吸过程中,肺的換气使血液发生的变化是( )

A.动脉血变成静脉血

B.没变化

C.由鲜红色变成昧红色

D.静脉血变成动脉血

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科目: 来源:2014-2015学年河北省邯郸市大名县七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列反射活动属于条件反射的是( )

A.看到靑杏,分泌唾液

B.靑杏入口,分泌唾液

C.狗吃含物,分泌唾液

D.手被针刺,立即缩手

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同步练习册答案