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科目: 来源:2016届山东省德州市临邑县初三年级第一次练兵生物卷(解析版) 题型:探究题

下列是豌豆的几种杂交组合,请根据表中信息和所学知识回答问题:

组别

亲代杂交组合

子代性状

高茎×高茎

全是高茎

高茎×高茎

既有高茎,又有矮茎

矮茎×矮茎

全是矮茎

高茎×矮茎

既有高茎,又有矮茎

(1)根据第________组的结果,可推断,在豌豆的高茎与矮茎这一对相对性状中 ________

是显性性状。

(2)如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示,则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是 _________________。

(3)收集第②组的杂交实验中后代全部种子共1200粒种植,假设所有种子均发育成植株,则理论上子代共有矮茎豌豆 ______________株。

(4)进行第④组杂交实验时,可以采用 _______________的方法把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆。

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科目: 来源:2016届山东省德州市临邑县初三年级第一次练兵生物卷(解析版) 题型:填空题

阅读资料回答问题:

资料一:研究人员对日本核电站附近提取的海水样本进行检测后发现,包括铯137和碘131在内的放射性同位素浓度升高。同时我国一些省市,在菠菜,甘蓝等蔬菜中也检测到微量的铯137和碘131,随着风向的改变,一些别的国家也发现了放射性物质。

资料二:纽约莱曼学院研究所负责人约瑟夫·拉什林表示,海水中的辐射能够以一系列方式威胁海洋动物的生存,放射性物质可直接导致海洋动物死亡,后代发生基因变异或者污染它们的食物链。拉什林表示,如果海洋动物摄入受到照射的植物和小型猎物,海洋食物链将受到污染。尤为值得关注的是,海藻等植物能够快速吸入碘。

资料三:科罗拉多州大学的维克勒指出,海洋拥有惊人的能力,可冲淡辐射。他说:“此外,海洋同样富有弹性,随着时间的推移,形势的改善以及放射性物质的衰变和驱散,受影响海域将逐步恢复。

(1)资料一可以说明: 生物圈是_______________ 。

(2)核辐射将导致动物发生基因变异,那么这种变异属于__________________。核辐射将导致海洋动物的死亡或灭绝,海洋动物的灭绝,从根本上是影响生物多样性中的____________。在食物链中,动物的营养级越高,铯137和碘131在内的放射性同位素浓度越高,这叫做__________________。

(3)资料三可以看出:生态系统具有__________________能力。

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科目: 来源:2016届山东省武城县育才实验学校中考第一次模拟检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,水向高处移动的动力来自( )

A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D蒸腾作用

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科目: 来源:2016届山东省武城县育才实验学校中考第一次模拟检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质,一般不由植物体叶片上气孔进出的是( )

A.二氧化碳 B.水蒸气 C.无机盐 D.氧

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科目: 来源:2016届山东省武城县育才实验学校中考第一次模拟检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

温带地区,大部分树木的叶片在冬季会脱落。落叶的主要意义是( )

A.使植物的呼吸作用加强 B.使植物的蒸腾作用加强

C.使植物的吸收和运输能力加强 D.减少植物的蒸腾作用

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科目: 来源:2016届山东省武城县育才实验学校中考第一次模拟检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明( )

A.叶片背面的呼吸作用比正面强 B.叶片背面的光合作用比正面强

C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多 D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少

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科目: 来源:2016届山东省武城县育才实验学校中考第一次模拟检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

草莓结果时,根系吸收的水分主要用于( )

A.光合作用 B.蒸腾作用

C.果实的生长发育 D.植株的生长

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科目: 来源:2016届山东省武城县育才实验学校中考第一次模拟检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,不属于小肠结构和功能相适应特点的是( )

A.小肠很长,长度一般为5至6米

B.小肠黏膜表面有环形皱襞,并有许多小肠绒毛

C.小肠绒毛壁、毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成

D.小肠中有肠腺,能分泌胆汁、胰液和肠液等消化液

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科目: 来源:2016届山东省武城县育才实验学校中考第一次模拟检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是眼球结构及成像示意图,下列叙述正确的是( )

A.上图表示正常眼成像过程 B.近视眼原因之一是结构[2]过度变凸

C.结构[3]是视觉形成的部位 D.远和近都能看清是因为结构[1]有调节作用

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科目: 来源:2016届山东省武城县育才实验学校中考第一次模拟检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学做“唾液淀粉酶的消作用”实验记录如下表,结论错误的是( )

试管

加入物质

温度

时间

加入碘液

1

淀粉糊+唾液

37℃

5分钟

不变蓝

2

淀粉糊+胃液

37℃

5分钟

变蓝

3

淀粉糊+唾液

0℃

5分钟

变蓝

A.对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用

B.对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用

C.对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论

D.分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖

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同步练习册答案