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科目: 来源:2015-2016重庆江津三校实验、李市、白沙七年级下期中联考生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图是心脏结构示意图,请据图回答问题:

(1)写出各部分名称。

;③ ;⑤ ;⑦

(2)心壁肌肉最厚的是 。(填序号)

(3)心脏中控制血液只能向一个方向流动的结构叫做

(4)血液由左心室进入主动脉,经过循环最后流回 (填序号)完成体循环。

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科目: 来源:2015-2016重庆江津三校实验、李市、白沙七年级下期中联考生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图为肾单位结构示意图,请回答下列问题:

(1)肾单位由图中的[③] 、[④] 、[⑤] 三部分构成。

(2)重吸收是指原尿中的全部 、大部分 、部分无机盐被 (填结构名称)重新吸收到血液的过程。

(3)⑤中的液体是 ,如果在检查中发现有红细胞和大量的蛋白质,请推测可能出现病变的部位是 (填结构名称)。

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科目: 来源:2015-2016重庆江津三校实验、李市、白沙七年级下期中联考生物试卷(解析版) 题型:探究题

某兴趣小组为了探究“淀粉在口腔中的消化”时,设计了如下表所示的实验,请根据实验内容回答有关问题:

试管编号

加入物质

温度

时间

加碘液后的现象

A

淀粉糊1mL、唾液2mL、清水1mL

37℃

15min

不变蓝

B

淀粉糊1mL、唾液2mL、稀盐酸1mL

0℃

15min

变蓝

C

淀粉糊1mL、唾液2mL、氢氧化钠溶液1mL

0℃

15min

变蓝

D

淀粉糊1mL、唾液2mL、清水1mL

0℃

15min

变蓝

E

馒头块适量、唾液2mL、清水1mL

37℃

15min

变蓝

(1)A试管不变蓝是因为唾液中含有唾液淀粉酶,它能促进 的消化。

(2)比较A、B、C,能否证明酸碱性可以影响唾液淀粉酶对淀粉的消化? (填“能”或者“不能”),原因是

(3)比较A和D,证明了 对唾液淀粉酶的催化作用有影响。

(4)比较A和E可以证明,口腔中 ,有助于食物的消化。

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科目: 来源:2016届甘肃武威凉州区九年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列诗句中不属于描写生命现象的一句是( )

A.春眠不觉晓 B.处处闻啼鸟 C.夜来风雨声 D.花落知多少

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科目: 来源:2016届甘肃武威凉州区九年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,能体现生物影响环境的是

A.蚯蚓能疏松土壤 B.水质污染造成赤潮

C.荒漠中生物种类稀少 D.鼠妇生活在阴暗的环境

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科目: 来源:2016届甘肃武威凉州区九年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在显微镜中与调节光线强弱有关的结构是( )

A.通光孔 B.目镜 C.粗准焦螺旋 D.反光镜

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科目: 来源:2016届甘肃武威凉州区九年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物细胞中与能量转换直接有关的结构是( )

A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞质 D.细胞核

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科目: 来源:2016届甘肃武威凉州区九年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞分裂和细胞分化的描述,不正确的是( )

A.细胞分裂的结果是细胞数目的增多

B.细胞分化可以形成不同的组织

C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂

D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程

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科目: 来源:2016届甘肃武威凉州区九年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动植物结构层次的叙述,不正确的是( )

A.动植物体生命活动的基本单位是细胞

B.植物叶片的表皮属于组织

C.植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

D.人体的心脏属于器官

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科目: 来源:2016届甘肃武威凉州区九年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生态系统中.动植物种类最为丰富的是( )

A.草原生态系统 B.农田生态系统

C.热带雨林生态系统 D.湖泊生态系统

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同步练习册答案