科目: 来源:2015-2016福建厦门市等六校七年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:连线题
生物体的结构和功能是相适应的,请将左列的结构与右列的功能对应起来。
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A----( ) B-----( ) C----( ) D----( ) E----( )
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科目: 来源:2015-2016福建厦门市等六校七年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:探究题
下表是小明为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计的一组对照实验。
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(1)根据对照实验原理,B试管应加入唾液 毫升,保温时间为 分钟。
(2)实验中“滴加碘液”是为了检验试管中是否还存在 。
(3)唾液中的 酶能促进淀粉的分解,因此本实验观察到的现象应该是:
A试管的溶液 ,B试管的溶液 。(选填“变蓝”或“没有变蓝”)
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科目: 来源:2015-2016福建厦门市等六校七年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1是消化系统结构示意图,图2中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部分(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。请据图回答下列问题:
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(1)人体的消化系统由消化道和 组成。
(2)在图1所示的消化道中,所含消化液的种类最多的部位是[ ] ,它是消化和吸收的主要场所。
(3)图1中淀粉开始消化的部位是[ ] ,淀粉最终被分解为 。
(4)图2中表示蛋白质消化过程的是 曲线。C区表示消化道 (填结构名称)的部分。
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科目: 来源:2015-2016福建厦门市等六校七年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是厦门特产青津果的包装盒及相关信息,请认真阅读,回答下列问题。
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(1)当你在购买的时候,需关注包装盒上的营养成分、 、 等信息。
(2)这盒青津果现在还能食用吗,为什么? 。
(3)如果我们要购买无污染、安全、优质的食品(即绿色食品),需要关注的产品标志是( )
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科目: 来源:2015-2016福建厦门市等六校七年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:填空题
PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。PM2.5浓度高易引起呼吸系统的不适,伴随咳嗽产生痰液,根据图,痰产生的部位是[ ] ,写出其中PM2.5“入肺”经过的途径 。(用箭号和序号表示)
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科目: 来源:2015-2016福建厦门市等六校七年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是人体血液循环的示意图。请分析回答。
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(1)人体血液循环系统由心脏和 组成, 是在其中流动的组织。
(2)体循环和肺循环在 处连通,组成一个完整的血液循环途径。
(3)心脏壁主要由 组织构成。心脏四腔中, 的壁最厚,与其输送血液的距离 的功能相适应。
(4)肺循环的起点是 ,经过肺部毛细血管后,血液成分发生的变化是 。
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科目: 来源:2015-2016福建厦门市等六校七年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D代表相关物质,请据图回答。
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(1)①是指气体进出肺的通道,叫做 ,它对空气的处理作用是 。
(2)A是经小肠吸收的 物质,它由血液中的 运输。
(3)物质B指的是 ,它进入人体后,在血液中主要依靠 细胞运输。
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省邵阳县八年级下学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
诗句“甘露凝成一颗冰,露浓冰厚更芳馨”是对荔枝细腻的描述。我国岭南种植的荔枝有妃子笑、黑叶、淮枝、桂味等多个品种,如图是用桂味荔枝的枝条①嫁接到妃子笑的砧木②上,那么枝条①上长出的荔枝是
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A.桂味荔枝 B.妃子笑荔枝 C.杂交品种 D.新的其他品种
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省邵阳县八年级下学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
“蟋蟀独知秋令早,芭蕉正得雨声多”,诗句中蟋蟀的叙述,不正确的是
A.蟋蟀通过有性生殖繁殖后代
B.蟋蟀的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态
C.蝴蝶的发育过程与蟋蟀相同,也属不完全变态
D.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变的,“毛毛虫”处于发育的幼虫阶段
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科目: 来源:2015-2016学年湖南省邵阳县八年级下学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
俗话说“蛙满塘,谷满仓”,众所周知青蛙是“田园卫士”,下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,正确的是
A.个体发育的起点是卵细胞 B.发育过程是变态发育
C.雌蛙直接将受精卵产在水中 D.生殖和发育都在陆地进行
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