呼吸运动的结果是实现了（ ）

A．胸廓的扩大或缩小 B．血液与组织细胞间的气体交换

C．肋间肌和膈肌的运动 D．肺和外界环境的气体交换

根据消化系统模式图回答问题：

（1）分泌的消化液中含有多种消化酶的器官是[ ] ；分泌的消化液中不含消化酶的是[ ]

（2）对蛋白质进行初步消化的结构是[ ] ，它位于腹腔的 。

（3）消化道中只有消化而基本无吸收功能的是[ ] ，只有吸收而无消化功能的是[ ] ，既有消化又有吸收功能的是[ ] 和[ ]

（4）请写出食物进出消化道各结构的名称： 。

（5）位于消化道内的腺体有 和 。

根据右图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题。

（1）该模型此时模拟的状态是 （吸气还是呼气）。

（2）图中A表示 ，图中B表示的是 ，图中C表示的是 。图中D表示的是 ，图中E表示的是 。

（3）用手下拉E，小气球 ，表示 过程，

（4）用手上推E，小气球 ，表示 过程。

（5）此模型不能演示胸廓的 径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。

如图所示是某人在１标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线，分析回答：（6分）

（1）曲线AB段表示 时肺内气压的变化。

（2）曲线发生BC段变化时，胸廓的前后、左右、上下都 。

（3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系中的 点，此时肺内气压与大气压 。

（4）在曲线AB、BC段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况：AB ； BC 。

下图是人体内气体交换的过程，分析图解并回答问题。

（1）B处表示的是_________，E处表示的是________________。

（2）从A→C血液成分发生的变化是_____ __ 。（2分）

（3）从F→D血液成分发生的变化是_____ __ 。（2分）

（4）两图中，含氧最高处是________，含二氧化碳量最高处是______________。（2分）

（5）在B处有利于进行气体交换的结构特点是______________________ （2分）

（6）人体内的气体交换包括________和___________两个过程，它们是通过__ __作用而实现的。

小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,她进行了三种处理:

Ⅰ．将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌;

Ⅱ．将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌;

Ⅲ．将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌。

（1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时, 和 是对照实验。

（2）若将3支试管都放入37℃的温水中,5～10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现 号试管不变蓝。这是因为 。

（3）①和②号试管都进行了充分搅拌,这相当于口腔中 的作用。

（4）以①号试管和②号试管进行对照实验时,是为了探究 对馒头的消化作用。

（5）人体中消化酶的活性与 和 等环境因素有关。

截止2014年11月7日，WHO组织统计受埃博拉病毒感染人数达到13241人，遇难人数达到4950人。如图所示，科学家认为埃博拉病毒属于生物的主要判断依据是（ ）

A．有细胞结构 B．能对外界刺激做出反应 C．能繁殖 D．能导致人患病

2013年4月20日8时02分四川省雅安市 芦山县发现7.0级地震，导致部分地区山体滑坡，许多动植物被掩埋死亡这一事例说明 （ ）

A．生物适应环境 B．生物影响环境

C．环境影响生物 D．环境适应生物

如图是某同学使用显微镜过程中，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示，其中正确的操作是（ ）

制作洋葱表皮装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是（ ）