下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（ ）

A．用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法

B．用望远镜观察大猩猩的活动

C．大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程

D．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感

下列各项中，能正确表示食物链的是（ ）

A．草←虫←鸟 B．草→虫→鸟

C．阳光→草→虫→鸟 D．阳光←草←虫←鸟

下列动物行为中，不属于防御行为的是（ ）

A．蝗虫的体色与周围的环境颜色十分相似，有利于隐藏自己

B．乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁，趁机逃脱

C．两只蟋蟀争斗中，一只退却逃走

D．野兔发现天空中的鹰在盘旋时，立即飞跑逃回洞穴

下列动物行为中属于后天学习行为的是（ ）

A．导盲犬为人带路 B．家鸽孵卵

C．蜘蛛织网 D．蚂蚁筑巢

保护生物多样性最有效的措施是（ ）

A．人工繁育 B．易地保护

C．建产自然保护区 D．法制教育和管理

攻击行为是在 动物个体之间，为争夺 、 、领域等而发生的争斗，这种争斗有一个明显的特点，就是双方的身体很少受到 ．

动物行为研究的方法有 和 ．

动物的行为复杂多样，包括觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为等．请回答下列关于蜂群的行为：

（1）蜂群内有蜂王、工蜂、雄峰三种，它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的 行为．

（2）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是蜜蜂的 行为．

（3）蜂王和雄峰交配，产卵，这是蜜蜂的 行为．

（4）工蜂在花丛中飞来飞去，辛勤采集花蜜和花粉，这是蜜蜂的 行为．

（5）工蜂把采集到的花蜜和花粉放入蜂巢的贮存室，这是蜜蜂的 行为．

（6）蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这是蜜蜂的 行为．

（7）新、老蜂王相遇，会咬杀至蜂群只剩下一个蜂王，这是蜂王的 行为．

生物的多样性包括 多样性、 和 多样性．

将下列科学家与其研究动物行为的案例连线