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科目: 来源:2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述,不符合达尔文进化观点的是( )

A.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强

B.农药使害虫产生变异

C.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果

D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

原始地球条件下,最初合成比较简单的有机小分子物质和形成有机大分子物质的场所依次是( )

A、原始海洋、陆地

B、原始大气、原始海洋

C、原始海洋、原始海洋

D、原始大气、原始大气

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,如下图体现了生态系统各成分间的相互关系。有关分析不正确的是( )

A.②表示呼吸作用

B.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少

C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁

D.能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生态系统中四种生物的数量关系如下图所示。假设这四种生物只构成一条食物链,在一段时间内,如果甲的数量增加,最可能引起的变化是( )

A.乙和丙的数量增加 B.丙和丁的数量增加

C.乙、丙和丁数量减少 D.乙和丁数量增加

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

达尔文认为,生物进化的原因是( )

A.变异和隔离的综合作用

B.用进废退和获得性遗传的综合作用

C.变异、淘汰和遗传的综合作用

D.变异、选择和遗传的综合作用

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述,不符合达尔文自然选择学说的一项是( )

A.杀虫剂使用之后害虫产生抗药性强的变异

B.杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向

C.杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰

D.害虫通过生存竞争实现了自然选择

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

猴头菌是名贵的食药两用菌,质嫩味鲜,是筵席上的佳肴,与熊掌、海参、鱼翅并列为四大名菜,有“山珍猴头,海味燕窝”之说。猴头菌在生态系统中属于( )

A.非生物成分 B.分解者 C.消费者 D.生产者

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔(数量金字塔),其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中,与该金字塔最相符的是( )

①草

②树

③植食性昆虫

④兔

⑤食虫鸟

⑥狼

A.①→③→⑤ B.①→④→⑥

C.②→③→⑤ D.①→③→⑥

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某校探究性学习小组对一个池塘生态系统中生物摄取的食物成分进行分析,生物之间存在下表所示的食物关系(存在食物关系用“√”表示)。请据表回答下列问题:

(1)此池塘生态系统中属于生产者的有______________;属于次级消费者的有____________________。

(2)此池塘生态系统中共有______条食物链,请写出一条包含鱼虫的食链________________________。

(3)根据表中生物之间存在的食物关系可知,草鱼属于________性动物,鲫鱼属于________性动物。

(4)假如草鱼的食物全部来自水草,水草体内含有的能量只有10%能够流入草鱼,鱼体内的能量每增加1千焦需消耗含__________千焦能量的水草。鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量。鸡粪中的碳元素以________形式流向鱼。

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科目: 来源:2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

羊的毛色有白色和黑色之分,下表内容是有关实验的结果。请分析回答下列问题:

(1)羊毛色的黑色和白色在遗传学上称为______。根据表中显不的遗传结果,可推断出羊毛色的_______色是显性性状。通过实验可知,羊的毛色与性别无关,这说明控制该性状的基因在______染色体上。

(2)若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因,则表中后代白羊的基因组成是____________。

(3)在第二组实验组合中,如果只生一只小羊。那么这只小羊为黑色羊的可能性是____________,为雄性羊的可能性是____________。

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同步练习册答案