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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(海南卷)生物(解析版) 题型:选择题

“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的这些行为属于( )

A. 先天性行为和社会行为

B. 先天性行为和迁徙行为

C. 学习行为和防御行为

D. 学习行为和迁徙行为

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(海南卷)生物(解析版) 题型:选择题

下图为人体不同结构层次的变化过程示意图。以下叙述错误的是(  )

A. a是细胞分裂过程 B. b是细胞分化过程 C. 甲属于器官 D. 乙属于系统

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(海南卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列关于生物与环境关系的叙述正确的是

A.生物能适应环境,但不会影响和改变环境

B.诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”体现了生物影响环境

C.仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应

D.影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(海南卷)生物(解析版) 题型:选择题

如图是动、植物细胞的结构示意图。下列有关说法正确的是(  )

A. 1控制物质进出细胞

B. 3起保护和支持作用

C. 4控制着生物的发育和遗传

D. 6可把光能转变成化学能

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(海南卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列关于青春期生理和心理健康的叙述,正确的是

A不得把自身的变化向老师或家长吐露

B月经期间为了避免着凉生病,不得进行户外运动

C青春期男孩出现遗精是不正常的,应尽量控制

D男女同学相处时,要相互帮助、共同进步, 建立真正的友谊

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(海南卷)生物(解析版) 题型:选择题

我们吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,咀嚼甘蔗时会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析,构成甘蔗茎的组织有

A.上皮组织、营养组织、输导组织 B.上皮组织、营养组织、分生组织

C.保护组织、输导组织、结缔组织 D.保护组织、营养组织、输导组织

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(海南卷)生物(解析版) 题型:选择题

下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中错误的是

选项

操 作

目 的

A

转动遮光器和反光镜

调节光线强弱

B

将装片向右下方移动

使位于视野左上方的物像移到视野中央

C

转动细准焦螺旋

使物像更清晰

D

转动转换器

调换不同倍数的物镜

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(海南卷)生物(解析版) 题型:选择题

如图是某生态系统食物网的示意图。下列叙述正确的是(  )

A. 该食物网中有 4 条食物链

B. 该生态系统的能量最终来源于草

C. 在草→兔→鹰这条食物链中,能量和有毒物质逐级增多

D. 该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(海南卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列关于原生动物(即单细胞动物)的叙述错误的是

A.细胞内没有真正的细胞核 B.能从周围环境中获取食物

C.对人类既有利又有害 D.整个身体由一个细胞构成

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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(海南卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列生物技术中,与人类应用遗传变异原理来培育生物新品种无关的是

A.转基因技术 B.发酵技术 C.诱变育种 D.杂交育种

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同步练习册答案