3．某学生对如图草原生态系统的描述．其中不正确的是（　　）

	A．	该生态系统中共有5条食物链
	B．	能量损失最多的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰
	C．	该生态系统中，物质和能量的流动是从生产者草开始的
	D．	鹰与蛇是捕食关系

2．如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答问题：
（1）图中血管⑥的名称是肺静脉，⑥中流的是动脉血．
（2）血液由④射出，流经⑦、⑧到①的循环途径叫体循环，③和④之间有房室瓣，它控制血液只能按③→④的方向流动．
（3）血液流经组织细胞后，氧和营养物质的含量会减少，这是因为在组织细胞处营养物质在氧的参与下分解，为生命活动提供能量．

1．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“馒头在口腔内的消化”时，进行了以下实验：

试管编号	1	2	3
馒头碎屑或块	碎屑适量	碎屑适量	馒头块适量
清水或唾液	2ml唾液	A	2ml唾液
震荡后保温	37℃水浴中保持10分钟
加入碘液	2滴
结果	不变蓝	变蓝	变蓝

请回答下列问题：
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2ml清水，作为1号试管的对照实验．
（2）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有唾液淀粉酶，它能促进淀粉的分解．
（3）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中的牙齿的咀嚼、舌头的搅拌，有助于食物的消化．
（4）实验结论：淀粉在人的消化道的口腔部位就开始被消化．

20．科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图．请分析回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的．
（2）根据染色体组成可以判断，乙为男性（填“男性”或“女性”）的染色体组成．乙产生的生殖细胞中含有23条染色体．
（3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有X染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性．
（4）甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子，此现象称为变异．已知双眼皮相对于单眼皮为显性（控制眼睑特征的基因用A、a表示）由此可知父亲的基因组成为Aa，母亲的基因组成为Aa，女儿的基因组成为aa．此对夫妇再生一个孩子，出现单眼皮的几率为25%．

19．如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图；请据图回答：
（1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者．图中的草属于生产者，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于消费者．若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外，还必不可缺少的成分是非生物部分 和分解者．
（2）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会减少 （填“减少”或“增加”）．
（3）请写出图中最长的一条生物链：草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰．
（4）与其他消费者相比较，鼠在生殖发育中的突出特点是胎生哺乳．

18．如图为初中生物学的几个实验，请据图判断正误（对的打“√”，错的打“×”） 
（1）图A是观察小鱼尾鳍内血液流动的实验，该实验可用来辨别血管类型．√
（2）下降镜筒时，图B所示的动作是错误的．×
（3）按照图C的方式制作临时装片，可以减少盖玻片下产生气泡．√
（4）图D中叶片被遮光的部分在光下能产生淀粉．×．

17．从“虎吃羊，羊吃草”这一事实可以看出，虎体内的有机物最终来源于（　　）

A．

草

B．

羊

C．

光

D．

虎

16．在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落．具备下列哪种特征的是细菌的菌落（　　）

	A．	菌落较大，呈青绿色		B．	菌落较大，呈绒毛状
	C．	菌落较小，表面光滑黏稠		D．	菌落较小，呈絮状

15．下列关于生物分类单位的特征的解释中，正确的是（　　）

	A．	动物最大的分类单位是纲
	B．	分类单位越大，所包含的生物种类越少
	C．	同一分类单位中，生物的特征是完全相同的
	D．	分类单位越小，生物的共同特征越多

14．沙漠中的仙人掌，块茎可贮藏水分，刺状叶可减少水分的蒸腾散失，它说明了（　　）

A．

生物影响环境

B．

生物适应环境

C．

生物依赖环境

D．

生物与环境无关