如图,在方格纸中,线段a,b,c,d的端点在格点上,通过平移其中两条线段,使得和第三条线段首尾相接组成三角形,则能组成三角形的不同平移方法有( )
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A. 3种 B. 6种 C. 8种 D. 12种
科目:初中数学 来源:北师大版九年级下册数学第三章 圆单元检测 题型:单选题
在⊙O中,AB=2AC,那么 ( )
A.AB=AC B.AB=2AC C.AB>2AC D.AB<2AC
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年安徽省宿州市砀山县八年级(上)期末数学试卷 题型:填空题
某大学生招生考试只考数学和物理,计算综合得分时,按数学占60%,物理占40%计算,已知小明数学得分为95分,物理得分为90分,那么小明的综合得分是____分.
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科目:初中数学 来源:苏科版七年级数学下册单元测试卷:第七章平面图形的认识(二) 题型:解答题
阅读下面的材料:
如图①,在中,试说明![]()
.![]()
分析:通过画平行线,将、![]()
、![]()
作等量代换,使各角之和恰为一个平角,依辅助线不同而得多种方法.![]()
![]()
解:如图②,延长到点![]()
,过点![]()
作![]()
//![]()
.![]()
因为//![]()
(作图所知),![]()
所以,![]()
(两直线平行,同位角、内错角相等).![]()
又因为(平角的定义),![]()
所以(等量代换).![]()
如图③,过上任一点![]()
,作![]()
//![]()
, ![]()
//![]()
,这种添加辅助线的方法能说![]()
吗?并说明理由.![]()
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科目:初中数学 来源:苏科版七年级数学下册单元测试卷:第七章平面图形的认识(二) 题型:单选题
在中,![]()
,则是( )![]()
A. 钝角三角形 B. 直角三角形 C. 锐角三角形 D. 无法确定
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科目:初中数学 来源:新人教版数学七年级下册 第七章平面直角坐标系7.2.2《用坐标表示平移》同步练习 题型:解答题
如图,在平面网格中每个小正方形的边长为1
.
(1)线段CD是线段AB经过怎样的平移后得到的?
(2)线段AC是线段BD经过怎样的平移后得到的?
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科目:初中数学 来源:新人教版数学七年级下册 第七章平面直角坐标系7.2.2《用坐标表示平移》同步练习 题型:单选题
如图所示,点G(-2,-2),将点G先向右平移6个单位长度,再向上平移5 个单位长度,得到G′,则G′的坐标为( )
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A.(6,5) B.(4,5) C.(6,3) D.(4,3)
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科目:初中数学 来源:人教版七年级数学下册9.2一元一次不等式(2)同步测试卷 题型:单选题
使不等式x-1≥2与3x-7<8同时成立的x的整数值是( )
A. 3,4 B. 4,5 C. 3,4,5 D. 不存在
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